Forskargruppen

Forskningsledning

Christina Olin-Scheller
christina.olin-scheller@kau.se
Professor i litteraturvetenskapens didaktik och i pedagogiskt arbete. I sin forskning har hon ett specifikt fokus på läsning och läsundervisning i det nya medielandskapet.

Yvonne Liljekvist
yvonne.liljekvist@kau.se
Professor i matematikens didaktik. I sin forskning studerar hon frågor relaterade till förutsättningar för matematikundervisning och matematiklärande.

Martin Stolare
Martin.Stolare@kau.se
Professor i historia. Bedriver historiedidaktisk forskning med ett särskilt intresse för historieundervisningen i de tidigare delarna av grundskolan.

Seniora forskare

Stig-Börje Asplund
stig-borje.asplund@kau.se
Professor i pedagogiskt arbete. Forskar om klassrumsinteraktion och livshistoriska tillvägagångssätt, med särskilt fokus landsbygdspojkars och mäns läsvanor i och utanför skolan.

Gabriel Bladh
gabriel.bladh@kau.se
Professor i samhälllsvetenskapernas didaktik. Forskar om skolämnet geografi och hur geografiska kunskaper och perspektiv utvecklas och används i skola, vetenskap och vardag.

Jorryt van Bommel
jorryt.vanbommel@kau.se
Docent i matematikdidaktik. Hennes forskningsintressen är matematik för de yngre åldrarna, lärares professionella utveckling, matematisk kunskap i undervisningen och problemlösning.

Nina Christenson
nina.christenson@kau.se
Universitetslektor i biologididaktik. Forskar om hur samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll (SNI) kan användas i naturvetenskaplig undervisning.

Niklas Gericke
niklas.gericke@kau.se
Professor i naturvetenskapernas didaktik. Bedriver forskning om undervisning och lärande inom naturvetenskap med fokus på biologi och frågor om genetik och hållbar utveckling.

Jesper Haglund
jesper.haglund@kau.se
Docent i fysikdidaktik. Hans forskningsintressen rör undervisning och lärande i värmelära, metaforer och analogier i undervisningen och kroppens betydelse vid lärande av naturvetenskap.

Maria Hjalmarsson
maria.hjalmarsson@kau.se
Professor i pedagogiskt arbete. Hennes forskningsintresse riktas mot fritidshemmet som utbildningsarena och fritidspedagogers yrke och arbete utifrån genus, - omsorgsetisk- och utbildningssociologiskt inspirerad policyteori.

Brian Hudson
brian.hudson@kau.se
Affilierad forskare och professor emeritus. Särskilda forskningsintressen är matematiskt tänkande, IKT och lärande, epistemisk kvalitet och jämförande perspektiv i frågor om undervisning och lärande.

Nina Kilbrink
nina.kilbrink@kau.se
Docent i pedagogiskt arbete. Forskningsintressen: yrkesutbildning, teknikämnets didaktik, narrativ metod, learning study, IKT i utbildningen, transfer och relationen mellan teori och praktik i teknisk yrkesutbildning. 

Martin Jakobsson
Martin.Jakobsson@kau.se
Docent i samhällskunskap. Hans forskning rör undervisning i samhällskunskap med ett särskilt intresse för de vetenskapliga disciplineras relation till skolämnet.

Birgitta Ljung-Egeland
birgitta.ljung-egeland@kau.se
Universitetslektor i svenska språket. Hennes forskningsintressen rör dels språk och lärande (särskilt flerspråkighet), dels barns och ungas hälsa och utveckling.

Torodd Lunde
torodd.lunde@kau.se
Universitetslektor i kemididaktik. Hans forskningsintressen riktas mot didaktiska modeller i naturvetenskaplig undervisning. 

Marie Nilsberth
Marie.nilsberth@kau.se
Professor i pedagogiskt arbete.  Hennes forskning utgår från ett intresse för lärares och elevers sociala samspel i klassrummet med ett särskilt fokus på klassrummets digitalisering.

Niclas Modig
niklas.modig@kau.se
Fil. dr i pedagogiskt arbete och universitetsadjunkt i samhällskunskap. Hans huvudsakliga forskningsområde är ekonomiundervisning inom ramen för samhällskunskap.

Kristian Niemi
kristian.niemi@kau.se
Lektor i religionsdidaktik. Hans forskningsintresse är religionsundervisning ur ett internationellt perspektiv, med ett särskilt fokus på Indien och det indiska skolsystemet. 

Kenneth Nordgren
Kenneth.Nordgren@kau.se
Professor i samhällsvetenskapernas didaktik. Bedriver forskning i historiedidaktik med särskilt fokus mot interkulturella perspektiv.

Daniel Olsson
daniel.olsson@kau.se
Lektor i biologi med inriktning mot didaktik. Hans forskningsintresse riktas mot miljö-och hållbarhetsutbildning med ett särskilt fokus på unga människors handlingskompetens inom dessa frågor.

Ann-Christin Randahl
ann-christin.randahl@kau.se, ann-christin.randahl@svenska.gu.se
Docent, svenska språket. Hennes forskningsintressen rör lärande, text och språk med fokus på elevers skrivande och lärares kollegiala lärande.

Johan Samuelsson
Johan.Samuelsson@kau.se
Professor i historia. Har sitt huvudsakliga vetenskapliga intresse i dels utvecklingsprocesser avseende historia och dess roll i samhället, dels utbildningshistoriska och historiedidaktiska frågeställningar.

Erica Sandlund
Erica.Sandlund@kau.se
Professor i engelska med forskning om institutionella samtal, exempelvis engelskklassrum, fortbildning för språklärare, muntliga språkprov och bedömning.

Sofia Wijkmark
sofia.wijkmark@kau.se
Professor i litteraturvetenskap. Hennes forskningsintressen gotiska inslag i litteratur särskilt i relation till ekologiska frågeställningar, regional litteratur och litteraturundervisning för en hållbar framtid.

Postdoktorer (postdocs)

Caroline Bohwmik
caroline.bhowmik@kau.se
Postdoctor in Social Science in Education

Phuong Bui 
phuong.bui@kau.se
Postdoctor in Mathematics in Education

Dionysia Bakogianni 
dionysia.bakogianni@kau.se
Postdoctor in Mathematics in Education

Nathalie Popa
nathalie.popa@kau.se 
Postdoctor in Social Science in Education
 

Doktorander

Katja Hvenmark-Nilsson
katja.hvenmark.nilsson@kau.se
Doktorand i pedagogiskt arbete med inriktning mot språk- och litteraturdidaktik

Kamilla Lundborg 
kamilla.lundborg@kau.se
Doktorand pedagogiskt arbete med inriktning mot samhällskunskap

Arief Muttaqiin
arief.muttaqiin@kau.se 
Doktorand i biologididaktik

Forskarskolan FUNDIG

Forskarskolan KÄKK