Forskarskolan KÄKK - Kunskap, ämnen och kvalitet i lärarutbildning och klassrum
Forskarskolan erbjuder doktorandtjänster i olika ämnen och hålls samman av gemensamma kurser och seminarier. Käkk har fokus på praktiknära studier och har som mål att utveckla kunskap om hur olika ämnesinnehåll transformeras i undervisningen. Forskarskolan Käkk är en samverkan mellan Karlstads universitet, Högskolan i Halmstad och Högskolan Väst. På lärosätena finns sedan länge ett utvecklat intresse för praktiknära forskning och ämnesdidaktik. Käkk ingår i en stark forskningsmiljö med professorer, forskare och flera pågående forskningsprojekt.
Vad erbjuder forskarskolan Käkk?
- Det nationella behovet av ämnesdidaktisk kompetens och forskning inom lärarutbildningarna är stort, vilket gör doktoranderna attraktiv på arbetsmarknaden efter de har avslutat forskarskolan
- Intresset för praktiknära forskning är mycket stort inom utbildningsvetenskap just nu. Doktoranderna får genom forskarskolan möjlighet att utveckla utbildning och undervisning inom både grund- och/eller gymnasieskolan samt inom lärarutbildningen
- Doktoranderna får genom forskarskolan tillgång till starka forskningsmiljöer inom ämnesdidaktik och ett lärosätesövergripande och internationella forskningsnätverk
Aktuellt
Lilliann Byman Frisén spikar sin avhandling fredag den 6 november klockan 13:00 vid Aula Magna. Sedan väntar spikning i engelskans korridor (12B 500) och tårta i personalrummet
Disputation i engelska
Liliann Byman Frisén försvarar sin doktorsavhandling i engelska "The gift of the gab: Conceptualizations of speaking proficiency in assessment of English as a second language"
Händelsen är öppen för allmänheten.
Tid och plats
27 november
13.15-15.15
12A138 (Geijersalen)
Medverkande
Opponent
- Professor Henrik Böhn, University of Southeastern Norway
Betygsnämnd
- Professor Annelie Ädel, Högskolan i Dalarna
- Professor Ari Huhta, University of Jyväskylä
- Docent Klara Skogmyr Marian, Stockholms universitet
Publikationer & Presentationer
Käkk & Media
- Hur lärs Nordens äldsta historia ut i skolan? (Lena Almqvist Nielsen)
- Forskarskolan KÄKK går i mål
- Vad lärde sig barnen egentligen om smitta under pandemin? (Anna-Clara Rönner)
- Handledningssamtal i VFU är en viktig resurs i lärarutbildningen (Maria Mollstedt)
- Synen på skrivande kan breddas för blivande lärare (Maria Mollstedt)
- Biologilärare var dåligt rustade för pandemin (Anna-Clara Rönner)
- Ämnesdidaktisk kunskap om och för en hållbar utveckling (Annika Forsler)
- Hallå där och grattis Per Blomberg
- 14 blivande forskare vill bidra till bättre ämnesundervisning i skolan
- Start forskarskola
- Intervju Ulrik Holmberg - Pedagog Värmland