Nyheter
-
2024-11-04
Nu planteras det igen i växthuset
I samverkan med SLU, Sveriges lantbruksuniversitet har nu kryddor planterats i det lilla växthuset på campusområdet. Här forskas på intelligenta styrsystem för att optimera driften för belysning, värme och ventilation.
– Jag är här i en vecka för att vara med på upptakten av våra nya försök, säger Karl-Johan Bergstrand, docent i trädgårdsvetenskap vid SLU Alnarp. När ansökan skickades in var forskningen lite före sin tid med solenergi och batterilager. Nu är forskning om förnybar energi med batterilager högintressant. Forskningen har hittills resulterat i några publicerade konferensbidrag och fler publiceringar är på gång.
-
2024-11-04
Vi ses på Värmlands bokfestival 8 - 9 november!
På fredag och lördag 8 och 9 november är det dags för Värmlands bokfestival på Nöjesfabriken i Karlstad. Välkomna att ta del av ett digert program av författarpresentationer, bokmontrar och föreläsningar av forskare och lärare från Karlstads universitet på Kunskapsscenen!
Värmlands bokfestival är en mötesplats för Värmlands kulturliv i bred bemärkelse. Karlstads universitet deltar i bokfestivalen med en egen monter och som arrangör för Kunskapsscenen på lördagen. Under fredagen gästas festivalen av högstadie- och gymnasielever från hela länet. Då är vår monter bemannad av studentambassadörer som pratar utbildning och håller i en universitetsquiz.
-
2024-10-31
Ledningen har ordet: Tillsammans för förändring – hur samverkan kan stärka forskning, utbildning och samhälle
Under våren har jag haft förmånen att arbeta med en nationell utvärdering för Universitetskanslersämbetet, där fokus har legat på högskolors samverkan med det omgivande samhället. Genom att analysera självvärderingar från 37 lärosäten har jag fått bekräftelse på att samverkan är ett kraftfullt verktyg.
Akademin bär en vision om att skapa värde och bidra till en positiv samhällsomvandling. Denna vision är i linje med högskoleförordningen från 2021, som slår fast att ”i högskolornas uppgift ska det ingå att samverka med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och verka för att den kunskap och kompetens som finns vid högskolan kommer samhället till nytta.” Men i vardagen behöver inte allt vi gör ha omedelbar samhällsrelevans eller en direkt koppling till externa aktörer.
-
2024-10-31
Sällan läsning för läsandets skull i skolan
Nordiska lärare använder gärna skönlitteratur i undervisningen. Men vad de vill att eleverna ska lära sig av litteraturen skiljer sig åt mellan länderna. Det visar en avhandling som Anna Nissen vid Karlstads universitet har lagt fram.
– Jag hoppas att min forskning kan ge nya perspektiv till lärare så att de ser vad de kan utveckla i sin undervisning, men också vad de redan nu gör på ett bra sätt. Jag hoppas också att avhandlingen kan ge en lite mer nyanserad bild av hur undervisningen faktiskt ser ut till makthavare och debattörer, säger Anna Nissen.
Hon har gjort en studie där hon undersöker och jämför skönlitteraturundervisning under högstadiets första år i de nordiska länderna. Forskningen bygger dels på videoobservationer från 71 klassrum, dels på en webbenkät som besvarats av 701 lärare.
-
2024-10-29
Professor ny ledamot i läsrådet
Regeringen har utsett Christina Olin-Scheller, professor i litteraturvetenskapens didaktik och pedagogiskt arbete vid Karlstads universitet, till ny ledamot i läsrådet vid Statens kulturråd.
– Jag fick en förfrågan från Kulturrådet och känner mig mycket hedrad och stolt. Det är roligt och spännande att få chansen att påverka det läsfrämjande området i det här sammanhanget.– Vi fortsätter förnyelsen av läsrådet genom att förordna ledamöter som kommer in med relevanta erfarenheter, nya perspektiv och stor kunskap inom området. De kommer att kunna bidra till Kulturrådets viktiga uppgift att sätta fokus på läsfrämjande insatser för barn och unga och sprida det läsfrämjande arbete som sker runt om i landet, säger kulturminister Parisa Liljestrand i regeringens pressmeddelande.
-
2024-10-28
Farlig teknik i barnlitteraturen
Ny teknik är något hotfullt och ofta farligt. Det är i alla fall bilden man får om man läser modern barnlitteratur.
– Det är motsägelsefullt. Tekniken blir en allt större del av vardagen, även i litteraturen. Men samtidigt finns det ofta en oro eller ett dolt hot i tekniken, säger Jakob Olsson nybliven doktor i litteraturvetenskap vid Karlstads universitet.
Jakob Olsson har undersökt 249 titlar, utgivna från år 2000 fram till 2019. Och han kan visa på hur tekniken blir alltmer självklar i litteraturen, men också att vuxenvärlden ofta vill problematisera och måla upp ny teknik som farlig.
– Det är påtagligt att det finns en negativ bild. De problematiserande berättelserna väger helt klart över, och ofta går det mot ganska extrema historier, berättar Jakob.