Speciallärarprogrammet: Specialisering: utvecklingsstörning

OBSERVERA att perioden för ansökan till ordinarie program är tidigarelagd: 15 februari - 15 mars.

Om du avser att läsa speciallärarprogrammet inom Lärarlyftet gäller ordinarie ansökningsperiod, 15 mars - 15 april. En länk till ansökan för studier inom Lärarlyftet kommer att publiceras här.

Speciallärarprogrammet vänder sig till dig som är yrkesverksam som lärare och som vill arbeta med särskilt stöd till elever i svårigheter. Utbildningen är en påbyggnadsutbildning på avancerad nivå som ger dig fördjupade kunskaper och förutsättningar för att arbeta med frågor som rör barns och elevers lärande. Specialiseringen mot intellektuell funktionsnedsättning vänder sig i första hand till dig som avser att arbeta med elever mottagna i anpassade skolan. Efter examen blir du behörig att som speciallärare undervisa inom anpassade grundskolan och/eller anpassade gymnasieskolan. Vilken/vilka verksamhetsformer du blir behörig att undervisa i beror på inriktningen i din grundläggande lärarexamen.

Antagning till speciallärarutbildningen görs en gång per år, inför varje hösttermin. Utbildningen är en påbyggnadsutbildning och vänder sig till redan yrkesverksamma lärare.

Utbildning

Utbildningen syftar till att ge fördjupade kunskaper och verktyg för att stödja alla barns och elevers lärande med utgångspunkt i diagnosen intellektuell funktionsnedsättning. Genom utbildningen utvecklar du ett vetenskapligt förhållningssätt och förmåga att kritiskt granska både erfarenhetsbaserad och teoretisk kunskap. Genom programmets kurser relateras kontinuerligt aktuell forskning inom det specialpedagogiska fältet till yrkesrollen. Utbildningen utvecklar därmed din förmåga att självständigt identifiera och analysera svårigheter i elevers skolsituation, att arbeta med individanpassade arbetssätt samt bidra till att skapa inkluderande lärandemiljöer.

Undervisningsformer

Utbildningen ges huvudsakligen på distans i kombination med närträffar på Karlstads universitet. Dessa närträffar förläggs vanligen som tre kurstillfällen à två dagar per termin. Däremellan används lärplattformen Canvas för undervisningen i form av gruppdiskussioner, föreläsningar och inlämning av uppgifter.

Examination

Examinationsformerna är varierande och innefattar både skriftliga muntliga moment. De olika examinationsformerna i kurserna anges närmare i respektive kursplan.

Kontakt med arbetslivet

Många kursuppgifter utgår från fältstudier i den typ av verksamhet inom anpassade skolan som du sedan förväntas arbeta i. Under utbildningen förutsätts du därför ha kontakt med en lämplig skola för att kunna genomföra de uppgifter som ingår i kurskraven. Dessa fältstudier kan handla om allt från enskilda elevers skolsituation till kartläggning av lärmiljöer på grupp- eller skolnivå.

Studiegång

Vid Karlstads universitet ges speciallärarutbildningen på halvfart och distans. Det innebär att utbildningen pågår under 6 terminer, med kurser om 15 hp per termin. Den sista terminen skrivs ett självständigt arbete, examensarbete, om 15 hp. Sammanlagt omfattar utbildningen 90 hp.

Termin 1	HP
Specialpedagogik som forsknings- och verksamhetsområde (Obligatorisk)	15

Termin 2	HP
Specialpedagogisk praktik (Obligatorisk)	15

Termin 3	HP
Lärande och undervisning i särskolan Del I (Obligatorisk)	15

Termin 4	HP
Lärande och undervisning i särskolan Del II (Obligatorisk)	15

Termin 5	HP
Vetenskapsteori och metod med ämnesfördjupning i specialpedagogik (Obligatorisk)	15

Termin 6	HP
Examensarbete i speciallärarprogrammet (Obligatorisk)	15

Valbar kurs: Du väljer mellan vissa bestämda kurser, ofta beroende på val av inriktning.

Valfri kurs: Du väljer fritt bland kurser som ges hos oss eller andra lärosäten. Namngivna kurser är exempel på vanliga val inom programmet.

Starttermin HT 2018

• Programvärdering (KAU-69755)

Starttermin HT 2019

• Programvärdering (KAU-69915)