Universitetspedagogiska enheten | Karlstads universitet

Universitetspedagogiska enheten (UPE) stödjer och stimulerar utveckling av universitetslärares undervisningskompetens. Enheten ger aktivt och professionellt stöd för kvalitetsutveckling i utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå vid Karlstads universitet. Enheten ansvarar för behörighetsgivande universitetspedagogisk utbildning och kan erbjuda kvalificerat stöd för utveckling av utbildningsdesign genom flexibla undervisnings- och examinationsformer. Utformningen av enhetens utbildningar och stöd bygger på forskning om högre utbildning, lokala och nationella styrdokument och riktlinjer samt diskussioner och erfarenhetsutbyten såväl inom Karlstads universitet som inom nationella och internationella nätverk.

Uppdragsbeskrivning

Universitetspedagogiska enheten har ett övergripande ansvar för kompetensutveckling inom universitetspedagogik och -didaktik vid universitetet. Enhetens huvuduppdrag är att, utifrån en akademisk plattform, bidra till ökad kvalitet och kunskapsutveckling inom utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.

I den universitetspedagogiska enhetens uppdrag ingår att:

Erbjuda kompetensutveckling i universitetspedagogik och -didaktik samt forskarhandledarutbildning
Ge stöd till utveckling av blended learning och nätburet lärande
Analysera behov av kvalitetsutvecklingsinsatser i nära dialog med fakulteterna
Ge pedagogiskt stöd i enlighet med verksamhetens behov
Bevaka och informera om nationell och internationell utveckling inom det universitetspedagogiska området samt initiera projekt-, utvecklings- och försöksverksamhet inom området
Ge stöd för universitetspedagogisk meritering och meritvärdering
Bedriva forskning inom området universitetspedagogisk utveckling

Enhetens verksamhet inriktas mot

På gång!

Pedagogiskt samtal

UPE bjuder in universitetsanställda som är intresserade av universitetspedagogik till återkommande pedagogiska samtal. Träffarna syftar till att främja det kollegiala erfarenhetsutbytet genom att lyfta och diskutera tankar och utmaningar kring undervisning, examination och lärande. Efter samtalen utfärdas intyg till alla som deltagit.

Tema: Digital tenta och UPEs nya modell för lärares kompetensutveckling

Torsdag 23 januari kl. 13-15
Mer information om programmet och anmälan på Inslaget

Ny modell för lärares kompetensutveckling

Från och med våren 2020 förändras UPEs utbud och arbetssätt vad gäller utbildningar för universitetslärare. Vi vill göra det lättare att hitta kombinationer av utbildningar som är relevanta för varje lärarens individuella behov. Vi kommer också att skilja på att uppfylla kraven för behörighet (”visad pedagogisk skicklighet”) och själva kurserna. Att man uppfyller kraven prövas separat, genom en pedagogisk meritportfölj.
Ny modell för lärares kompetensutveckling .

Resurssidor och ämnesguide

På våra resurssidor för universitetslärare kan du få inspiration till att utveckla undervisning och examination. Där har vi samlat forskningsartiklar, praktiska exempel och digitala resurser. Läs mer i artikel på Inslaget.

Under 2019 har vi kompletterat materialet på resurssidorna med en ämnesguide inom området högskolepedagogik, där du finner tips på artiklar, böcker och länkar.

Vi jobbar på Universitetspedagogiska enheten:

Jörg Pareigis
Enhetschef

Markus Schneider
Projektledare

Carl Johan Lövenhamn
IT-pedagog

Lotta Svenneling
IT-pedagog

Cecilia Hellekant
IT-pedagog

Carina Vikström
Utbildningsadministratör

Med uppdrag på enheten:

Tomas Jansson
Universitetslektor

Gunilla Carlsson Kvarnlöf
Universitetslektor, meriterad lärare

Roger Renström
Universitetslektor, docent

Mikael Svanberg
Universitetslektor, meriterad lärare

Karin Thörne
PhD, universitetslärare

Ann Vestfält
Universitetsadjunkt

Anders Forsell
Universitetslektor

Håkan Liljegren
Universitetsadjunkt

Lena Nässla
Universitetsadjunkt

Håke Karlsson
Universitetsadjunkt

Max Hansson
Universitetsadjunkt

Patrik Holm
Universitetslektor