Nyhetsarkiv för Lun

2022-05-19
Kära återseenden, mycket skratt, finklädda studenter och gäster som möttes av röda mattor, ballonger och hissade flaggor. Stämningen var på topp i fredags när lärarstudenternas examenshögtid fyllde Aula Magna! Tre av de 112 studenterna som tog sin examen var Anna Gustafsson, Helene Backström och Emma Högberg, som nu kan titulera sig förskollärare. Med ursprung från Arvika, Sundsvall och Nässjö fann de varandra i Karlstad.
2022-04-12
I forskningsprojektet, Utmaningar i det uppkopplade klassrummet. Rum för lärande i en digitaliserad skola, prövas en samverkansmodell som innebär att forskare, lärare och elever tillsammans kartlägger de utmaningar som uppstår i samband med klassrummens digitalisering. På sikt är förhoppningen att därigenom kunna stärka skolans utvecklingsarbete inom området.
2022-04-07
Sist ut i Treklöverns granskningsrunda är kluster 8, kompletterande pedagogisk utbildning, KPU, och de ämneskurser i ämneslärarutbildningen som inte redan utvärderats av UKÄ eller Treklövern – som en komplettering vad gäller ämnesdidaktiken. Kvalitet i högre utbildning handlar om ett brett fokus på hela utbildningen, studenters erfarenheter och anknytning till arbetsliv.
2022-03-31
Efter två inställda år är det nu äntligen dags för Lärardagen igen. Lärardagen är en arbetsmarknadsmässa för främst lärarstudenter vid Karlstads universitet som erbjuder såväl möten med framtida arbetsgivare som spännande och inspirerande föreläsningar. Är du inte lärarstudent? Det gör inget. Alla studenter och personal är välkomna och ingen anmälan behövs. – Vi är så glada och taggade för att årets Lärardag blir av!
2022-03-30
… ni är just nu i Kanada på NARST-konferensen och presenterar forskning från Karlstads universitet. Vad handlar konferensen om? - NARST är en internationell organisation som arbetar för att genom forskning förbättra skolundervisningen i främst naturvetenskapliga ämnen. Vartannat år hålls en konferens, som är en av världens största inom det naturvetenskapliga didaktiska fältet. I år hålls den i Vancouver och här är det omkring 1200 forskare som har samlats – på plats eller digitalt.
2022-03-17
Med start i höst kan de som redan har avklarade högskolestudier i ett skolämne, läsa en ettårig kompletterande pedagogiskt utbildning (KPU) och bli legitimerade lärare. Regeringen har gett Karlstads universitet i uppdrag att starta en KPU, som omfattar 60 hp, för att motverka lärarbristen och göra det enklare för akademiker att ställa om till läraryrket. Sedan flera år erbjuder Karlstads universitet en KPU för ämneslärare mot åk 7-9 och gymnasiet.
2022-03-11
Vill du inspirera barn i yngre skolåldern att utforska, lära och erövra nya intressen inom fritidshemmets verksamhet? Vill du samtidigt bli behörig lärare i idrott och hälsa? Då kanske grundlärarprogrammet med inriktning fritidshem är något för dig? – Vi är glada att vi nu kan lägga till grundlärare med inriktning fritidshem i vårt programutbud, säger Jessica Eriksson, dekan för lärarutbildningsnämnden vid Karlstads universitet.
2022-03-07
Senare års skolutveckling har fokus på en utvecklad samverkan mellan verksamma i skolan och mellan skola och akademi. Ny forskning visar att rektorer och lärare inte är överens om de mest grundläggande villkoren för kvalitet i undervisningen. Däremot är båda grupperna överens om att de saknar goda förutsättningar att bedriva ett pedagogiskt utvecklingsarbete. Det visar en ny rapport från fem forskare vid Karlstads universitet.
2022-03-02
Pedagog Värmland är mötesplatsen för yrkesverksamma inom samtliga skolformer, lärarutbildare, lärarstudenter och forskare. Nu har plattformen utvecklats och fått en ny struktur och ett nytt sätt att hantera innehållet för att även fortsatt vara en viktig arena att dela kunskap och inspireras av varandra. Sedan 2019 har ansvaret för Pedagog Värmland legat hos Lärarutbildningen vid Karlstads universitet.
2022-03-01
I dag överlämnades slutrapporten för ULF, försöksverksamheten med samverkan kring praktiknära forskning, till utbildningsminister Anna Ekström.
2022-02-24
Den 16 mars blir är det dags för dubbelt boksläpp. ”International Perspectives on Knowledge and Curriculum: Epistemic Quality across School Subjects and International Perspectives” och “Knowledge and Quality: Implications for Innovation in Teacher Education Policy and Practice” är två nya böcker med fokus på utveckling av området ämnesdidaktik.
2022-02-16

Hallå där Yvonne Liljekvist…

Nyheter » 2022-02-16
…docent i matematikens didaktik vid Karlstads universitet. Du är ny projektledare för ULF-verksamheten inom Karlstads-noden. ULF* är en försöksverksamhet för att utveckla praktiknära forskning i samverkan med skolhuvudmännen. Vad betyder praktiknära forskning för dig? – För mig handlar praktiknära forskning i grunden om en nyfikenhet och vilja att lösa problem som finns i skolan.
2022-02-14
Restriktionerna under coronapandemin har skiljt sig åt lite under olika perioder i de nordiska länderna, men gemensamt är att skolundervisningen i stor utsträckning ställt om, ändrat och anpassat. Lektioner på distans eller inga lektioner alls ibland. Hur har pandemin påverkat skolundervisningen i de nordiska länderna? Torsdag 17 februari möts nordiska forskare, politiker och representanter från skolan för att diskutera de utmaningar som skolan mött under pandemin.
2022-01-31
Från och med i höst kan även yrkeslärare vidareutbilda sig på avancerad nivå. Då startar Masterprogrammet i pedagogik för yrkeslärare som utvecklats i samarbete mellan Karlstads universitet, Göteborgs universitet och Linköpings universitet. – Det känns väldigt bra att vi nu kan erbjuda yrkeslärare en avancerad utbildning och att vi kan fylla den lucka som tidigare varit i utbildningsutbudet, säger Jessica Eriksson, dekan för Lärarutbildningen vid Karlstads universitet.
2021-12-28
Stress och press i skolan ökar risken för psykisk ohälsa hos unga. Tilltron till den egna förmågan är en betydelsefull resurs mot psykisk ohälsa och därför är socialt stöd från skolans vuxna viktigt. Ett synligt och systematiskt arbete mot mobbning i skolan är också viktigt både för den som utsätts för mobbning, men också för övriga elever.
2021-12-13
Vad händer i mötet mellan fritidshemmets tradition av upplevelsebaserad verksamhet och ett förtydligat undervisnings- och kunskapsuppdrag? Det studeras i det praktiknära forskningsprojektet ”Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse i fritidshemmets undervisning” inom ramen för ULF*. Ny skollag (SFS 2010:800) och reviderad läroplan (Skolverket, 2016) gav fritidshemmet ett förtydligat undervisnings- och kunskapsuppdrag. Utmaningarna är flera, men också möjligheterna.
2021-12-03
Nu är ämnesdidaktik huvudområde vid Karlstads universitet och kan studeras på avancerad nivå inom matematik, natur- och teknikvetenskap samt humaniora och samhällsvetenskap. Ämnesdidaktik ingår i samtliga Karlstads universitets lärarprogram, men har tidigare inte funnits på avancerad nivå. Behovet av detta har lyfts fram av såväl studenter som skolhuvudmän.