Utbildningshistoria

Att kunna sätta dagens utbildningssystem i ett historiskt ljus är en viktig ingång i denna utbildningshistoriska kurs. Här kommer vi att fördjupa oss i skolans – med ett särskilt fokus på ungdomsskolans -  utveckling över tid. Hur ska egentligen denna utveckling förstås/förklaras? Särskilt intresse kommer att riktas mot historieämnets och historieundervisningens utveckling. I kursen finns därmed inslag av ”historiedidaktikens historia” och historieundervisningens metodik genom tiderna.

För doktorand i