Lingvistiska analyser och fokusgrupper
Målgrupp och behörighetskrav
Antagning till forskarutbildning i engelska med språkvetenskaplig inriktning eller motsvarande.
Kursens mål
Efter genomgången kurs skall doktoranden kunna:
- beskriva inflytelserika teorier kring lingvistiska analyser, samt sätta dem i relation till forskningsfrågor och syfte,
- redogöra och argumentera för val av analytiskt ramverk, • redogöra för fokusgruppsintervjuer, både metodologiskt och som metod,
- kritiskt utvärdera fokusgruppsintervjuns lämplighet i relation till forskningsfrågor och studieobjekt, samt
- redogöra för etiska aspekter i såväl metod för datainsamling som analys.
Kursens huvudsakliga innehåll
Kursen ska ge doktoranden en stabil teoretisk grund för planering och genomförande av såväl fokusgruppsintervjuer som lingvistiska analyser. Kursen är utformad för att ge doktoranden en allmän introduktion till metoder för lingvistiska analyser men även för att ge fördjupad kunskap om Appraisal theory som analytiskt ramverk. De olika metoderna för såväl fokusgruppsintervjuer som lingvistisk analys berörs även utifrån deras lämplighet för olika datatyper och forskningsfrågor. Kursen behandlar också utformning av instrument för datainsamling så som protokoll för fokusgruppsintervjuer samt insamlingsmetoder så som hantering av ljud- och videoinspelning. Även etiska aspekter i relation till fokusgrupper och lingvistisk analys behandlas.
Examination
Samtliga lärandemål examineras genom muntlig presentation, aktivt seminariedeltagande samt individuell skriftlig inlämningsuppgift