Högskoleingenjörsprogrammet i innovationsteknik och design
180 HP
Om utbildningen
Drömmer du om att designa produkter och tjänster? Hos oss får du lära dig skapa hållbara produkter, tjänster och system. Som färdig designingenjör kommer du att se världen med nya kritiska ögon, upptäcka behov för nya produkter och hitta lösningar på befintliga problem i en föränderlig värld. Under utbildningen får du gestalta dina idéer med skisser, modeller, prototyper (till exempel genom att använda vår 3D-skrivare) och digitalt med CAD- modeller. Du ges också möjlighet att utveckla din förmåga att kommunicera i tal, skrift och visuellt.
Innovations- och designingenjörsutbildningen är en utbildning som ger dig en bred kompetens och kombinerar industridesignerns sätt att lösa problem genom designmetodik, kreativitet och nyfikenhet med maskiningenjörens tekniska kompetens. Som designingenjör kommer du att arbeta med hela produktframtagningsprocessen från behovsidentifiering, idéer, skisser och modeller till prototyp och färdig produkt. Sammantaget ger det en bra grund till en teknisk innovationsförmåga hos dig som designingenjör.
Innovations- och designingenjörsutbildningen är en utbildning som ger dig en bred kompetens och kombinerar industridesignerns sätt att lösa problem genom designmetodik, kreativitet och nyfikenhet med maskiningenjörens tekniska kompetens. Som designingenjör kommer du att arbeta med hela produktframtagningsprocessen från behovsidentifiering, idéer, skisser och modeller till prototyp och färdig produkt. Sammantaget ger det en bra grund till en teknisk innovationsförmåga hos dig som designingenjör.
Utbildningsnivå:
Grundutbildning
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet samt Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c/Matematik D
Under utbildningen
Utbildning
Det speciella med denna utbildning är kombinationen av maskiningenjörs- och industridesignkompetens. Vi trycker särskilt på design som en process för att metodiskt lösa vagt formulerade problem. I så stor utsträckning som möjligt genomför vi projekt tillsammans med näringslivet.Din tekniska kompetens utvecklas i kurser inom matematik, mekanik, hållfasthetslära, materialteknik samt konstruktions-och energiteknik.
Designkompetensen byggs genom kurser i designmetodik, mänskligt tänkande, kreativitetsprocesser, skissteknik, färg- och formlära, att produkterna förmedlar rätt budskap, modellbyggande samt olika visualiseringsmetoder.
För att kunna göra korrekta val under produktframtagnings-processen läser du kurser om material, miljö, tillverkningsteknik, ekonomi med mera. Dagens produktframtagning kännetecknas av att man arbetar i team med olika kompetenser. Detta arbetssätt övas under utbildning i projekt tillsammans med olika företag. Till projekten kopplas föreläsningar och reflektion kring projektmetodik, gruppdynamik, genusperspektiv, muntlig och skriftlig kommunikation.
Under utbildningens avslutande del finns även möjligheten att välja en kurs som tar upp mer om tjänstedesign och grafisk design. Utbildningen avslutas med ett examensarbete som är en praktisk och verklighetsnära tillämpning av tidigare kurser. Detta projekt genomförs i nära samarbete med ett företag. I våra nya lokaler kan du driva projektet i en samlad studiomiljö med tillgång till ritplatser, datorer, modellmaterial och expertis inom teknik, design och marknad.
För dig som behöver komplettera din behörighet
Om du behöver komplettera din behörighet kan du inleda studierna på höstterminen ett år innan med ett behörighetsgivande basår. Därefter söker man till utbildningen.Behörighetskraven till Tekniskt Naturvetenskapligt basår är: Grundläggande behörighet samt Matematik 2a/2b.
Alternativt börjar man på vårterminen, med en behörighetsgivande bastermin och söker sedan efterföljande utbildning.
Behörighetskraven till Naturvetenskaplig bastermin är: Grundläggande behörighet samt Matematik 3b/3c, Fysik 1, Kemi 1.
Om man är godkänd på samtliga moment i de behörighetsgivande utbildningarna har man möjlighet att söka en garantiplats.
Undervisningsformer
Utbildningen är heltidsstudier och undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och laborationer, workshops samt i projektform under handledning.Examination
Examination sker vanligtvis vid slutet av varje kurs, delkurs eller moment.Kontakt med arbetslivet
Utbildningen har ett nära samarbete med näringslivet i form av projektuppgifter i olika kurser.Programmets studiegång
| Termin 1 | HP |
|---|---|
| Programintroduktion innovationsteknik och design (Obligatorisk) | 1.5 |
| Matematik för ingenjörer I (Obligatorisk) | 7.5 |
| Mekanik 1: statik (Obligatorisk) | 7.5 |
| Introduktion till programmering och databehandling (Obligatorisk) | 7.5 |
| Materialteknik I (Obligatorisk) | 6 |
Poängsumma:
30
| Termin 2 | HP |
|---|---|
| Matematik för ingenjörer II (Obligatorisk) | 7.5 |
| Tillverkningsteknik 1 (Obligatorisk) | 7.5 |
| Introduktionskurs IoD (Obligatorisk) | 7.5 |
| Tillämpad matematik (Obligatorisk) | 7.5 |
Poängsumma:
30
| Termin 3 | HP |
|---|---|
| Mekanik 2: dynamik (Obligatorisk) | 7.5 |
| Elteknik (Obligatorisk) | 7.5 |
| Hållfasthetslära I för högskoleingenjörer (Obligatorisk) | 7.5 |
| Visuellt tänkande och gestaltning (Obligatorisk) | 7.5 |
Poängsumma:
30
| Termin 4 | HP |
|---|---|
| Kommunikationsverktyg i designarbete (Obligatorisk) | 7.5 |
| Maskinelement (Obligatorisk) | 7.5 |
| Konstruktionsteknik I, I&D (Obligatorisk) | 7.5 |
| Produktionssystem I (Obligatorisk) | 7.5 |
Poängsumma:
30
| Termin 5 | HP |
|---|---|
| Hållbar produktutveckling (Obligatorisk) | 15 |
| Energiteknik (Obligatorisk) | 7.5 |
| Ergonomi (Obligatorisk) | 7.5 |
Poängsumma:
30
| Termin 6 | HP |
|---|---|
| Designprocesser i teori och praktik (Valbar) | 7.5 |
| Examensarbete för högskoleingenjörsexamen i innovationsteknik och design (Obligatorisk) | 22.5 |
| Konstruktionsteknik II, IoD (Valbar) | 7.5 |
Poängsumma:
30*
**Poängsumma per termin är alltid 30 hp.
Valbar kurs: Du väljer mellan vissa bestämda kurser, ofta beroende på val av inriktning.
Valfri kurs: Du väljer fritt bland kurser som ges hos oss eller andra lärosäten. Namngivna kurser är exempel på vanliga val inom programmet.
Läsårs- och programvärderingar
Starttermin HT 2013
Starttermin HT 2014
Starttermin HT 2015
Starttermin HT 2016
Starttermin HT 2017
Starttermin HT 2018
Starttermin HT 2019
Efter utbildningen
Arbetsmarknad
Beroende på intresse kan du komma att arbeta som projektledare, industridesigner, formbestämmare, konstruktör med mera som anställd eller konsult i utvecklingsprojekt hos industriföretag eller organisationer. I mindre tillverkningsföretag kan du tillföra moderna metoder för effektiv och snabb produktframtagning till gagn för ökad konkurrenskraft. Med egna innovationer och verktyg för att bedöma ekonomi, marknadsföring, produktion och samhälle, finns även förutsättningar för att starta nya företag.Examen
Utbildningsprogrammet leder fram till en högskoleingenjörsexamen i innovationsteknik och design, 180 högskolepoäng. Detta motsvarar tre års heltidsstudier. I utbildningsplanen under rubriken "Utbildningens mål" beskrivs kraven för att nå en examen.Vidare studier
Utbildningen är en del av den nya flexibla utbildningsstrukturen i Europa. Med din högskoleingenjörsexamen kan du, med vissa krav på val av kurser eller med mindre kompletteringar, läsa vidare till civilingenjör eller motsvarande, hos oss eller vid andra universitet i Sverige och Europa. Efter studier på avancerad nivå kan du även gå vidare till forskarstudier.Alumni
Namn: Emilia MossbergExamensår: 2012
Examen: Innovations och designingenjör
Arbetar idag som: Product Development Engineer/Project manager (Produktutvecklare och projektledare)
E-post: emiliamossberg@gmail.com(emilia.mossberg@pressmaster.se)
Vad tyckte du om utbildningen:
Utbildningen hjälpte mig att förhålla mig öppnare till problemställningar. Under utbildningen utmanades vi att se frågeställningar och problem från flera olika perspektiv (användare, tillverkning, funktion, montering, hållbarhet, etik, marknad osv.) för att förstå helheten, det utvecklade mig. Idag kan jag tydligt se hur jag använder detta synsätt varje dag i mitt yrke för att analysera produkter, produktionsprocesser eller arbetsprocesser. Att vara proaktiv och driven för att finna relevant information är a och o för produktutvecklare, eller projektledare. Förmågan att ställa rätt frågor eller komma kontakt med kunniga personer utvecklades successivt med utbildningen, då vi hade privilegiet att bedriva många olika utvecklingsprojekt som var förankrade i verkligheten.
Namn: Rickard Norstedt
Examensår: 2013
Examen: Innovations och designingenjör
Arbetar idag som: Utvecklingsingenjör
E-post: rickard.norstedt@gmail.com
Vad tyckte du om utbildningen:
Jag trivdes mycket bra under min tid på Karlstads universitet. En professionell och öppen dialog mellan lärare och studenter gjorde att man hade alla förutsättningar att lära sig och även fördjupa sig i de ämnen man var intresserad av. En mycket bra utbildning där jag vekligen har fått utveckla både mitt tekniska kunnande och mitt kreativa tänkande.
Namn: Ida Fritzon
Examensår: 2014
Examen: Innovations och designingenjör
E-post: idafritzondesign@gmail.com
Arbetar idag som:
Idag har jag precis startat upp en egen firma. Min vision är att jag skall kunna livnära mig på de kunskaper jag har fått genom utbildningen, kombinerat med mina intressen. Tanken är att jag genom konsultverksamhet skall sälja tjänster inom design till företag som av olika anledningar inte själva har rätt kompetens. Att få företag att förstå vikten av designprocessen och vad den kan göra för dem är också en utmaning som måste mantlas. Genom samarbeten med andra verksamma och ett eget driv så hoppas jag att jag skall få jobba med designprocessen och dess styrkor för att utveckla och skapa nya spännande produkter eller tjänster.
Vad tyckte du om utbildningen:
För mig var denna utbildning en perfekt kombination av min kreativa sida, mitt intresse för att skapa och lösa problem men också en möjlighet att få vara praktisk. Det är en bred utbildning som ger möjligheter att jobba med mycket olika saker men framförallt en kunskap och en syn på produktutveckling som kanske andra ingenjörer saknar. Även om det är en utbildning med fokus på produktutveckling så är det fortfarande en ingenjörsutbildning, om man är en person som är införstådd med detta och vill ha ingenjörstiteln men samtidigt få leva ut en kreativ sida och ha roligt i sitt yrke så passar denna utbildning utmärkt.