Lagstiftning och dokumentation för boenden för ensamkommande barn och unga

Kursens undervisningsformer består av:
föreläsningar, grupparbete, självständigt och aktivt studerandearbete samt obligatoriskt avslutningsseminarium.
Kursen inleds med att samtliga kursdeltagare får presentera sina arbetsrutiner för social dokumentation som finns på det boende för ensamkommande barn som man jobbar på. Dessa arbetsrutiner ska kursdeltagarna självständigt eller i par analysera och utveckla så de väl harmonierar med gällande lagstiftning och socialstyrelsens föreskrifter och gällande råd. Kursen avslutas med ett seminarium där kursdeltagarnas arbeten ventileras.

Kursen innehåller:
-Sociallagstiftningens och hälso- och sjukvårdslagstiftningens uppbyggnad och tillämpning (SoL, LSS, LVU, LVM, HSL och LPT).
- Handläggning och dokumentation inom socialtjänstens verksamhet, juridiska begrepp, sekretess och rättsäkerhet.
- Beskrivning av vilken annan lagstiftning som speciellt anknyter till ensamkommande barn och unga (UtlL, LMA och Lag om god man för ensamkommande barn.
- Barns rättigheter enligt barnkonventionen och sociallagstiftningens barnperspektiv när det gäller ensamkommande barn och unga  vad är utmärkande för ett starkt barnperspektiv och hur kan barnperspektivet tillämpas i genomförandet av insatser för ensamkommande barn och unga.
- Ensamkommande men inte ensamma barn
- hur organiseras mottagandet av ensamkommande barn i Sverige - en fördjupning av roller och ansvar mellan socialtjänsten i kommunen och Migrationsverket.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå