Läs- och skrivprocessen ur språkpsykologiskt perspektiv
7.5 HPKursen innehåller en översikt av forskning och teori om barns språkliga och kognitiva utveckling under gynnsamma och försvårande omständigheter med betoning på teoretisk betydelse och empiriskt stöd. Flerspråkighetsaspekten beaktas särskilt. Relationen mellan dyslexi och flerspråkighet behandlas.
Fördjupningsnivå:
A1F (har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav)
Utbildningsnivå:
Avancerad nivå
Behörighetskrav:
Svenska språket 1-90 hp, Svenska som andraspråk 1-90 hp, Svenska för lärare språkvetenskaplig inriktning 1-120 hp.
Kurskod:
S1ADF4
Kursen ingår inte i kursutbudet för nästkommande period.