Psykologisk forskningsmetodik för vård- och stödsamordnare

Kursens första del fokuserar på psykologins olika idéhistoriska, vetenskapsteoretiska, metodologiska och teoretiska perspektiv. Studenten orienterar sig översiktligt inom dagsaktuell internationell psykologisk forskning och övar sig i sökning efter relevanta forskningsstudier i internationella databaser samt i att kommunicera forskningsresultat muntligen och skriftligen. Kursens andra del fokuserar på metodologiska aspekter av psykologisk forskning när det gäller ansats, design, insamling och bearbetning av såväl kvalitativa som kvantitativa data. Studenten övar sig i att operationalisera psykologiska frågeställningar och hypoteser för att samla in och bearbeta dels kvalitativa data med relevanta kvalitativa metoder, dels kvantitativa data med relevanta icke-parametriska och parametriska statistiska metoder både manuellt och med hjälp av statistikprogrammet SPSS.

Fördjupningsnivå: G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: 30 hp från termin 1, 30 hp från termin 2, 22,5 hp från termin 3 och 15 hp från termin 4 på Vård- och stödsamordnarprogrammet (VGPSY)

Kursen ingår i följande program

• Vård- och Stödsamordnarprogrammet (läses år 3)