Leda lärande 1 - musiklärare

Kursen utgår ifrån ett praxisorienterat perspektiv, där fokus ligger på att studenterna både ska tillägna sig teoretisk kunskap och få möjligheter att praktisk tillämpa dessa kunskaper. Följande områden behandlas
- Skilda ledarskapsteorier, såväl i ett historiskt som i ett samtida perspektiv.
- Ledarskap för lärande, det vill säga att leda barns och ungdomars kunskapsbildning med fokus på lärarens kommunikativa förmåga, inklusive kommunikation i digitala miljöer. I anslutning till detta ingår övningar i samtalsmetodik, röst- och kroppskommunikation, musikaliskt ledarskap samt andra övningar för samarbete, interaktion och gestaltning i såväl elev- som vuxengrupp.
- Problematisera lärarens ledarskap i arbetet med att planera för elevers olika behov och förutsättningar i en inkluderande undervisning
- Begreppen hållbar utveckling och entreprenörskap beaktas i relation till ett pedagogiskt ledarskap

Kursen bygger på varierande arbetsformer, där de studerande har en aktiv roll, exempelvis i case studies, i konstruktion av arbetsplaner, i seminarier, strukturerade gruppsamtal och praktiska övningar.

Fördjupningsnivå: G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå