Tobias Bälter, student ämneslärarprogrammet gymnasiet

Vilket program och inriktning läser du? 

– Jag läser ämneslärarprogrammet gymnasiet med inriktning samhällskunskap. 

Varför valde du att läsa till lärare? 

– Jag valde att läsa till lärare eftersom jag ser det som mitt sätt att bidra till samhället. Vara med och forma och bidra med samhällsnyttig kunskap till nästa generation. 

Varför valde du Karlstads universitet? 

– Det finns en ganska så fascinerande backstory till just valet av Karlstad universitet. Under i stort sett hela min gymnasietid var jag inställd på att ta mig till ett annat lärosäte i Sverige. Den största anledningen till detta var att min bror då skulle bo i närheten och således finnas som en trygghet i en ny stad. Men sedan vid en fikapaus, när jag jobbade som lärarvikarie, på gymnasiet så frågade en av kollegorna mig vad mina eftergymnasiala planer var. Jag svarade att jag skulle läsa lärarlinjen vid ett annat lärosäte än Karlstad till hösten. Direkt kom frågan från kollegan: Varför väljer du just det lärosätet? Kan du något om hur staden och lärosätet fungerar? Jag svarade att nej, det enda jag egentligen gick på var att min bror bodde i staden, vilket skulle underlätta. Då säger kollegan i princip det som fick mig att ändra mig där och då: “Nej. Du ska inte dit. Du ska till Karlstad!” Så på den vägen är det, och det är jag väldigt tacksam för idag! Karlstad som stad och lärosäte är precis lagom stort med en stark gemenskap. Eftersom jag är född och uppvuxen i en liten ort så passar det perfekt att det är mindre med stark gemenskap där en känsla av ”alla känner alla” finns!

Hur såg din väg hit ut – kom du direkt från gymnasiet, eller har du gjort något annat innan? 

– Vägen hit bestod av tre år efter studenten med jobb på olika ställen för att dels göra något annat under några år men även samla arbetslivserfarenhet och tjäna lite extra pengar. 

Hur skulle du beskriva utbildningen hittills? 

– Hittills skulle jag beskriva min utbildning som helt rätt val! Jag har under mitt första år fått mycket ämnesteoretiska kunskaper med inslag av didaktik (hur man gör för att undervisa rätt). Just att mixa didaktik med ämnesteori lägger en stadig grund redan från start för att få kunskap i hur man gör, vilket jag tycker har varit en bra mix. 

Hur fungerar samarbetet mellan teori och praktik (VFU)? 

– Vid tiden för denna intervju har jag inte kommit ut på min första VFU. Men den erfarenhet jag har är från våren 2025 när vi hade auskultation på två samhällskunskapslektioner för att få lära oss och se hur det går till i praktiken. Det var en nyttig erfarenhet att få ta del av. 

Vilka ämnen läser du och varför just dem? 

– Så länge jag kan minnas har jag varit samhällsintresserad och intresserad av politik och teorier som förklarar verkligheten. Att då utbilda mig till samhällskunskapslärare gör att jag som framtida yrke får sitta och fundera på olika politiska teorier och berätta om dessa för elever. 

Vad ser du mest fram emot i yrkeslivet? 

– Det jag ser fram emot med läraryrket är att få vara del av en kollegial gemenskap där man lär av varandra och tillsammans utvecklas för att bli bättre lärare. Allra mest ser jag dock fram emot att få se eleverna växa och vara en del av deras utveckling!

Hur trivs du med studentlivet i Karlstad? 

– Jag trivs jättebra med studentlivet i Karlstad. Jag tycker det är precis lagom med saker som händer utanför universitetet som man kan delta på utan att det blir för mycket. Höjdpunkten brukar vara när lärarnas studentförening, LÄSK, anordnar musikquiz varannan vecka på The Bull Bar inne i centrala Karlstad. Brukar vara ett perfekt ställe att träffa andra från föreningen man normalt sett inte brukar träffa så ofta. Sedan är insparkerna alltid en av årets höjdpunkter där man träffas två veckor i streck och upptäcker Karlstad tillsammans och har det kanonbra! 

Har du hittat någon favoritplats på universitetet? 

– De platser jag gillar mest är grupprummen som man kan boka och på så vis kunna stänga en dörr om sig för att kunna plugga med kompisar. Annars gillar jag föreläsningssalarna i hus 5 där jag varit mycket under senaste året. 

Vad skulle du säga till någon som funderar på att söka lärarutbildningen, men tvekar? 

– Testa! Våga prova och utmana dig själv! Är det sedan så att just lärarutbildningen inte var för dig så har du testat studentlivet och Karlstad som stad. Universitetet har många fantastiska personer som jobbar här som finns till för oss studenter att bolla idéer och tankar för att hjälpa oss både hitta rätt utbildning och lägga upp det så det passar varje individ. Det märks att personalen verkligen brinner för sitt jobb här vid universitetet! Tveka inte att prata med dem om du funderar över något kopplat till utbildningen.