Värmländska barn har fått roligare

- Små barn har också rättighet att få en bra utbildning med en genomtänkt pedagogoik, säger Inga-Lill Emilsson, som leder projektet Småbarnspedagogoik vid Ruc.

Ruc driver olika nätverk för yrkesverksamma lärare i de värmländska kommunerna. Ett av dessa handlar om småbarnspedagogik. Projektet syftar till att verksamma inom förskolan ska mötas, utbyta erfarenheter, ta del av ny forskning och utveckla sin kunskap om de yngsta barnen i förskolan.

När nu den tredje omgången har startat finns så kallade lärgrupper i varje värmländsk kommun. Deltagarna träffas under seminariedagar på universitetet för att däremellan på egen hand fortsätta arbetet i den egna verksamheten.

- Lärgrupperna lever verkligen mellan seminariedagarna. Det vet vi efter tre omgångar. Seminariedagarna är ju just fortbildningsdagar, men det är vad som sker mellan dem som är det viktiga, det som utvecklar verksamheten ute i kommunerna.

I Värmland finns nu 600 yrkesverksamma förskollärare som genomgått fortbildningen. Något som har poängterats under alla tre omgångar av projektet är hur olika ämnen kan integreras och hur bland annat estetiska ämnen kan användas för att få små barn att förstå mer teoretiska ämnen.

- Jag vågar påstå att värmländska barn har fått roligare i sin förskoleverksamhet tack vare projektet. Och verksamheten har utvecklats. I grunden handlar det om att respektera att även små barn är människor som kan ta till sig kunskap. Och vill göra det, säger Inga-Lill Emilsson.