Projektet Rethink:Kau följer studentgrupper och kartlägger upplevelser i vardagen för att utveckla digitala verktyg som hjälper studenter att genomföra sin utbildning. Syftet är att alla studenter ska ha samma möjlighet att lyckas med sina studier. Projeket har tilldelats 3 miljoner av Vinnova.
- I projektet följer vi studenter vars föräldrar har låg utbildningsbakgrund, som identifierar sig med det kön som är underrepresenterat i utbildningen, har utländsk bakgrund eller en funktionsnedsättning, berättar Claes Asker, projektledare.
Projektet använder en metod som kallas ”Följ-en-metoden” och som har tagits fram inom universitetet vid tidigare kartläggningar av studenters, lärares och administratörers upplevelser. För projektet innebär det att studenterna följs i vardagen. Projektgruppen kartlägger upplevelser i vardagen, identifierar hinder och utvecklar lösningar. Dessa testas sedan i verkliga situationer och utvecklas vidare.
- Verktygen tas fram både av Karlstads universitet själva och i samarbete med företag som levererar digitala lösningar inom utbildningsområdet. När vi har ett verktyg testar vi det i studenternas undervisning och om det finns behov så utvecklar vi verktyget ytterligare. Allt för att möta studenternas behov på bästa sätt, säger Claes Asker.
I projektet ingår också att låta andra verksamheter inom utbildningssektorn testa metoden. Projektet startar hösten 2018 och pågår till augusti 2020. Innovationsmyndigheten Vinnova och Karlstads universitet finansierar projektet med tre miljoner vardera. Lyckade resultat kommer införas i undervisningen vid Karlstads universitet, spridas till andra universitet och högskolor samt annan undervisande verksamhet. När projekttiden är slut är förhoppningen att verksamheten kan fortsätta.
Projektet invigs den 18 september klockan 14.30 i hus 21A, 349. Studenter och personal är välkomna på tårta och invigningsmingel. Ingen anmälan behövs.
Har du frågor eller är intresserad av att delta? Kontakta rethink@kau.se
