För andra året i rad anordnade Centrum för språk- och litteraturdidaktik, CSL, vid Karlstads universitet en konferens där forskare och studenter möter språklärare i Värmland. Ett hundratal personer deltog under denna dag, den 12 juni, som var sprängfylld av tankeväckande och spännande “portar”. Inte mindre än 15 presentationer hanns med.
Konferensen är en del i CSL:s ambition att öka kontakten mellan universitetet och skolorna i partnerområdet, och ge lärarstudenter möjlighet att nå ut med sina examensarbetsresultat till en större krets. Det finns också en förhoppning om att verksamma lärare ska inspireras att själva bedriva klassrumsforskning.
Denna gång deltog tolv studenter och fyra universitetslärare med redovisningar av undersökningar. Förutom tre plenarföreläsningar fanns sex huvudområden att bekanta sig med. Flest bidrag fanns under rubrikerna ”Att läsa litteratur” och ”Flerspråkighet och språklig kompetens”.
- Studenterna genomförde proffsigt och säkert sina presentationer och det fanns all anledning för arrangören och närvarande handledare att känna sig nöjda. Det var också många engagerade frågor från det sakkunniga auditoriet, och idel glada miner även då brandlarmet förpassade deltagare ut på gården just när lunchen dukats fram, berättar Elisabet Wennö, universitetslektor och docent i engelska och verksam inom CSL.
I slutet av året publiceras, liksom förra året, en konferensskrift. De flesta av årets deltagande studenter har anmält sina bidrag till skriften.
Mer information om CSL:s verksamhet och innehållet i konferensbidragen finns på www.csl.kau.se.
engelska och forskningsledare för CSL, öppnar konferensen.
engelska, leder workshop om skrivande.
tänkande om text.
engelska och forskningsledare för CSL, öppnar konferensen.
engelska, leder workshop om skrivande.
tänkande om text.