Lärarstudenter samverkar med arbetslivet

- I läroplanen står det att skolan ska samverka med omvärlden. Men det står inte hur. Som lärare ska det kännas naturligt att hämta exempel från verkligheten, säger Caroline Åhs, samverkanskoordinator vid Karlstads universitet. Det är bakgrunden till projektet "VFU företag", verksamhetsförlagd utbildning i arbetslivet.

Obligatoriskt inslag
Numera är verksamhetsförlagd utbildning, VFU, i arbetslivet obligatoriskt för lärarstudenterna med inriktning Från lokalt till globalt vid Karlstads universitet.

- Det var frivilligt tidigare, men alla studenter var så positiva och tyckte att det gav så mycket så jag gjorde det obligatoriskt, berättar Anders Österberg, universitetsadjunkt i samhällskunskap, Karlstads universitet. Syftet är att de ska få praktiskt erfarenhet av att använda arbetslivet i undervisningen. Samtidigt får företagen möjlighet att hitta nya former för samarbete.

Uppskattat hos alla
Malin Persson är en student som nyligen haft VFU i arbetslivet.

- Jag gjorde VFU i en trea i Karlstad och tog med mig eleverna till Coop Konsum på Kronoparken. Jag hade förberett innan besöket med att tala med eleverna om vad kravmärkt, närproducerat och rättvisemärkt betyder. När vi sedan kom till affären berättade chefen om detta. Vi fick även komma bakom kulisserna och bland annat titta på hur pantstationen fungerade. Det var en favorit! När vi kom tillbaka till skolan fick eleverna rita och skriva vad om sina upplevelser. Innan kändes det här som en stor och smått omöjlig uppgift, men det gick väldigt bra och var mycket roligt.

Fredrik Chöler tog med en 1-2:a till Sunne polisstation.

- Jag var nervös innan, men nu uppskattar jag den här uppgiften. Det gick riktigt bra. Barnen tyckte det var roligt och jag fick också positiv respons från skolan. Min handledare ska nu fortsätta på temat yrken.

Projektet "VFU företag" är ett samarbete mellan Karlstads universitet och Svenskt Näringsliv.