Ett nytt två-årigt program i dans startar till hösten, danspedagogprogrammet. Utbildningen leder till en högskoleexamen inom huvudområdet musikalisk gestaltning.
Dansutbildning på universitetsnivå är en relativt ung företeelse. I Norden finns fem andra lärosäten som erbjuder danspedagogiska studier på grundnivå.
- Behovet av kompetenta danspedagogiska utövare är stort och jobben finns bland annat i skola, förskola och kulturskola. Över 100 av Sveriges 290 kommuner väljer att ge sina elever i grundskolan kontinuerlig dansundervisning, trots att danskunskap inte finns i skolans ämnesplaner med egna läromål, berättar Jenny Stålfors Carlaby, programledare.
Programmet vänder sig till den som vill arbeta med dansundervisning och älskar att dansa. I utbildningen ingår såväl dansträning som danspedagogik och studenterna kommer till exempel att göra sceniska produktioner och vara ute på verksamhetsförlagd utbildning. Genom ett examensarbete får studenten möjlighet till fördjupning, där konstnärligt uttryck möter vetenskapligt skrivande.
-Dans är ett viktigt verktyg i barns och ungas utveckling. Genom dansen kan de uttrycka känslor, tankar och idéer. Med stöd av en bra danspedagog utvecklas eleverna att bli trygga i sina kroppar, känna dansglädje och ge uttryck för sin kreativitetet. Vi menar att dans är möjlig för alla och arbetar medvetet med ett respektfullt och demokratiskt förhållningssätt till människa, kropp, lärande och dans som gestaltande uttryck, säger Jenny Stålfors Carlaby.
