Tandhygenistutbildningen har fått 2 miljoner kronor för att ta fram en klinisk slutexaminationsmodell för progammet. Projektet är ett samarbete med högskolorna i Kristianstad, Dalarna och Jönköping.
— Vi är mycket glada över att vi i den hårda konkurrensen fått möjlighet att genomföra det här, säger Margot Rolandsson, lektor i oral hälsa.
NSHU, Myndigheten för nätverk och samarbete inom högre utbildning, har beviljat 2 mijoner till Karlstads universitet för att projektleda arbetet. Det aktuella projektet är en samverkan mellan Karlstads universitet, Högskolan Dalarna, Kristianstad och Jönköping. Syftet med samarbetsprojektet är att arbeta fram en klinisk slutexaminationsmodell för tandhygienistprogrammet där studentens kliniska kompetens säkerställs utifrån de krav som ställs för att arbeta som nyutexaminerad legitimerad
tandhygienist. Målet med projektet är dessutom att samtliga studenter vid de fyra lärosätena bedöms utifrån samma examinationsmodell och styrdokument.
Samtliga utbildningar ser det som ytterst angeläget att i ett nätverkssamarbete kunna utveckla kvaliteten med avseende på klinisk slutexamination inom tandhygienistutbildningen. Projektet har således betydelse för såväl studenter, tandvårdens verksamhet och högskolorna och universiteten för att säkerställa att studenterna har de
kliniska kunskaper och färdigheter som förutsätts för de yrkeskrav de kommer att möta efter avslutad utbildning oavsett vilken tandhygienistutbildning man examineras ifrån.
