De flesta av oss minns vår egen grundskola och tror kanske att matematik bara är att räkna i en bok. Nu har 37 blivande fritidspedagoger som läst matematik på distans avslutat sin kurs med att göra varsin unik och inspirerande mattebok. Böckerna visar att matematik kan vara något så vardagligt som att bygga en koja eller dela en pizza.
Ny distanskurs för fritidspedagoger
Under hösten har Karlstads universitet gett en helt ny distanskurs "Svenska och matematik för blivande lärare med inriktning mot fritidshem", 30 högskolepoäng. En av fyra delkurser innehåller enbart matematik och som examination har det gällt att utforma en projektbok. I böckerna, som är av modell scrapbook, har studenterna varvat teori med förklarande texter och bilder av spel, tabeller och annat. Allt förstås kopplat till läroplanen och kursplanen i matematik för grundskolan.
- Det är så viktigt att fånga barns intresse för matematik tidigt, säger Lotta Råberg, kursledare för distanskursen i matematik. Fritidspedagoger jobbar med barn i yngre åldrar och går ibland in i klasserna som stöd i mindre grupper eller till enskilda elever och jobbar ofta med läxstöd till elever. Den här kursen bidrar till att stärka fritidspedagogens roll i undervisningen. Matte är så mycket mer än siffror i en bok och kan till exempel handla om att bygga en koja eller baka en kaka.
Kronan på verket
Under fredagen samlades studenterna för att ha sin kursavslutning och utställning av sina projektböcker i hus Vänern. I böckerna visar de förslag på praktiska övningar som kan stärka elevers förståelse för matematik på olika sätt. Roliga, spännande och tilltalande upplevelser där man använder sig av det mesta; färg, form, spel, jämförelser, statistik, beräkningar, sortering, mönster, klassificering, kommunikation, symbolspråk, rums- och tidsuppfattning, ja till och med lite glitter och glamour.
- Projektboken är en ny examinationsform och jag fick idén till den när jag själv deltog i en helgkurs i matematik för några år sedan. Den är ett lysande exempel på hur en examinationsuppgift både kan visa studentens kunskaper, samtidigt som studenten känner att den kommer att vara till stor nytta, säger Lotta Råberg.
Examensprojekt som kan tillämpas
Sofia Magnusson har sex års erfarenhet av att jobba på fritidshem i Sunne kommun. Hon ser att hon genast kan använda sin bok i sitt vardagliga arbete.
- Det finns mycket i fritidsverksamheten och i barnens vardag som kan relateras till matte. Jag har till exempel gjort ett diagram med hur många tänder man tappar. Kul med en examinationsform där man faktiskt kan använda projektarbetet som ett verktyg i sitt arbete.
