Särskild begåvning i pedagogisk verksamhet, 15 hp
Målgrupp
Specialpedagoger, lärare och förskollärare som utses av huvudman.
Innehåll
Kursens syfte är att deltagaren ska utveckla goda och för pedagogisk verksamhet relevanta kunskaper om särskild begåvning. Deltagaren ska genom teoretiska och praktiska perspektiv utveckla färdigheter i att upptäcka barn och elever med särskild begåvning samt i att organisera undervisning som stimulerar dessa barns och elevers lärande och personliga utveckling.
Kursen omfattar 15 hp och innehåller tre delkurser:
-
Särskild begåvning i pedagogisk verksamhet 1, 5 hp (kurskod PAAUE1)
-
Särskild begåvning i pedagogisk verksamhet 2, 2,5 hp (kurskod PAAUE2)
-
Särskild begåvning i pedagogisk verksamhet 3, 7,5 hp (kurskod PAAUE3)
För mer detaljerad beskrivning av innehåll, lärandemål och examination se kursplanerna på webbsidan. (fastställs i februari och publiceras därefter här)
Genomförande
Vi har tagit fram ett koncept där kursen kan förläggas till en kommun om huvudmannen samlar tillräckligt många deltagare, våra utbildningsledare besöker då kommunen under ett antal besök som komplement till distansinslag som genomförs på lärplattformen Canvas.
Studietakten beräknas till åttondelsfart, det vill säga 7.5 hp per läsår.
Treffekt® - kompetensutveckling med effekt!
Kunskap har bara ett värde om den används. En utbildningssatsning är en investering i både tid och pengar och för att den ska ge ett långsiktigt värde behöver ni som organisation ta en aktiv del i kompetensprocessen. Vårt varumärke Treffekt® innebär att vi är tre parter; Karlstads universitet, deltagaren och chef/organisation som tillsammans skapar förutsättningar för att kunskapen från utbildningen kan omsättas i praktiken och ge avtryck i er verksamhet.
Treffekt® synliggör vad som sker inom det som universitetet levererar och vad ni själva bidrar med före, under och efter utbildningen.
Föreläsare
Elisabet Mellroth, fil dr. i pedagogiskt arbete och affilierad forskare vid Karlstads universitet. Elisabet är lektor i STEM-ämnen och gymnasielärare matematik och kemi. Elisabet är även styrelseledamot i kommittéerna för International group of Mathematical Creativity and Giftedness samt European Council for High Ability (ECHA).
Valerie Margrain, professor i pedagogikt arbete och koodinator för GiftED Doctoral Programme vid Karlstads universitet.
Kostnad
Kontakta vår uppdragskoordinator för en dialog om upplägg för er organisation.
European Council for High Ability (ECHA)
European Council for High Ability (ECHA) är en europeisk icke-statlig organisation som syftar till att främja studier och utveckling av potential för excellens hos människor. Echa syftar till att främja forskning, utveckling och utbildning inom området hög förmåga, för att bidra till optimal utveckling och välbefinnande för barn, ungdomar och vuxna med hög förmåga. Med hjälp av ett vetenskapligt tillvägagångssätt stöder Echa professionaliseringen av utbildningsområdet och stöd till barn och (unga) vuxna med hög kompetens.