Sista anmälningsdag: Konstruktiv länkning (CA)

Kommande kursperioder

2024-03-12 - 2021-04-24 (Svenska). Anmäl dig här. Anmälan stänger 27 februari.

Kursbeskrivning

Målgrupp

Lärare och doktorander som vill utveckla och dokumentera sin kompetens inom området grundläggande pedagogisk skicklighet.

Omfattning

40 timmar, varav 20 timmar schemalagd tid

Innehåll

Kursen syftar till att deltagaren ska kunna utveckla och kvalitetssäkra kurser inom det egna huvudområdet med hjälp av konstruktiv länkning. I kursen använder deltagarna konstruktiv länkning praktiskt för utveckling av en ny eller en befintlig kurs från sin egen vardag.

Kurserna CA och RRR kan med fördel läsas samtidigt. Projektarbetena som författas i kurserna får gärna ha beröringspunkter med varandra men behöver emellertid kunna bedömas vart och ett för sig.

Kursmål

Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna:

Tillsammans med andra diskutera hur undervisning kan planeras, genomföras och utvärderas genom konstruktiv länkning inom det egna huvudområdet, med förankring i aktuell högskolepedagogisk forskning
Formulera lärandemål, examinationsformer och undervisningsaktiviteter som är relevanta i förhållande till examina inom det egna huvudområdet.
Visa kunskap om relevanta nationella och lokala regelverk som styr den högre utbildningen samt det egna lärosätets resurser för att bedriva en inkluderande, rättvis och rättssäker utbildning.

Kurslitteratur

Kursbok:

Biggs, J. B. & Tang, C. (2011). Teaching for quality learning at university: what the student does.Maidenhead: OpenUniversity Press.
Vetenskapliga artiklar och exempelmaterial tillhandahålls av kursledaren.

Kursansvarig

Mikael Svanberg, universitetslektor