Föreläsningar i omvårdnad och medicinsk vetenskap

Varmt välkommen att delta vid dessa föreläsningar av nyblivna docenter och excellent lärare i omvårdnad samt meriterad lärare i medicinsk vetenskap!

Maria Lennkvist, universitetslektor i omvårdnad, docent

Min resa – viljan att hitta lösningar på problem

Min forskning sker inom omvårdnad och föreläsningen kommer att ta med er på min resa och viljan att hitta lösningar på problem. Föreläsningen startar 1992 då jag som nybliven sjuksköterska hade svar på det mesta och slutar där jag är idag, nybliven docent, men med betydligt fler frågor än svar. På resan kommer jag att presentera min forskning inom munhälsa, vårdmiljö samt värme och kyla. 

Angelica Fredholm, universitetslektor i omvårdnad, docent och excellent lärare

The clinic as a transformational learning space – mellan att kunna och att vara

Vad händer med lärande när vi vågar släppa taget om det förutsägbara? Under mer än tjugo år har jag följt autonomins roll i professionell utbildning — från mina egna tidiga möten med en utbildnings krav på självständighet till forskning om hur autenticitet och osäkerhet formar kliniskt resonemang och professionell identitet. Min resa visar att det är i spänningsfältet mellan trygg struktur och intellektuell friktion som verkligt lärande uppstår. I min docentföreläsning diskuterar jag hur dessa villkor kan utformas, förstås och användas för att stärka framtidens självständiga och reflekterande vårdprofessioner.

Christina Fjaeraa Alfredsson, universitetslektor i medicinsk vetenskap, meriterad lärare

Medskapande pedagogik – delaktighet som skapar motivation och mening

För att stödja ett studentaktivt lärande använder jag gärna medskapande pedagogik, där studenter och lärare tillsammans formar delar av undervisningen. När studenter får vara delaktiga i planering och genomförande av läraktiviteter stärks deras motivation, engagemang och känsla av sammanhang.  I min presentation delar jag två exempel från medicinsk vetenskap där medskapande har bidragit till ökad motivation hos studenterna.  

Karin Ängeby, universitetslektor i omvårdnad, docent

Vårdkvalitet i fokus genom livet:  Patientcentrerad forskning inom pediatrisk, reproduktiv och sexuell hälsa – digitaliseringens möjligheter

 I min forskning har jag utgått från kvinnors egna perspektiv för att förstå och förbättra vården i samband med förlossning och den bredare sexuella och reproduktiva hälsan. Med stark klinisk förankring och intresse för digitala lösningar har jag arbetat för att synliggöra hur upplevelser av bemötande, information och delaktighet påverkar både barn, gravida, födande samt hela den reproduktiva hälsan. Genom att låta patienternas behov stå i centrum blir vårdkvalitet mer än medicinska resultat – det handlar också om trygghet, respekt och tillgänglighet.

Föreläsningarna är öppna för allmänheten.

Upplysningar

• Birgitta Ivansson
  Telefon: 054-700 19 85
  E-post: birgitta.ivansson@kau.se