Tove Ekelund

Min forskning handlar om hur dyslexi kan identiferas hos elever med särskild begåvning. Fokus är riktat mot dold dyslexi och twice-exceptionality (2e). Dold dyslexi innebär att begåvningen kompenserar för avkodningssvårigheterna, vilket gör att dyslexi kan vara svårare att upptäcka. Twice-exceptionality avser förekomst av både särskild begåvning och en eller flera funktionsnedsättningar hos samma individ.

Film & intervjuer om forskningen:

Se filmen som förklarar området särskild begåvning, dyslexi och twice-exceptionality (länk).

Lyssna på intervjun där Sveriges Radio P4 Värmland uppmärksammar Tove Ekelunds forskning - 2e (länk).

Läs intervjun med Tove Ekelund i lärartidning Vi lärare om dyslexi och särskild begåvning (länk).

Undervisar på grundlärarprogrammet.

Undervisar på masterprogrammet i specialpedagogik om läs-, skriv- och språksvårigheter.

Forskarskolan GiftED som tar fram kunskap om elever med särskild begåvning (länk).

Till yrket är jag leg. logoped, lärare, specialpedagog och har även en examen i utbildningsledarskap. Jag har mångårig erfarenhet inom hälso- och sjukvården som logoped och från skolan där jag arbetat som specialpedagog, lärare och skolledare med ansvar för specialpedagogiskt utvecklingsarbete.

Jag har arbetat kliniskt på en logopedmottagning med bland annat dyslexiutredningar, skrivit facklitteratur samt haft uppdrag som handledare och föreläsare.