Johan Högman

Forskning

Min vetenskapliga verksamhet rör sig framförallt runt tre teman: barn, fysisk aktivitet och inkludering. Jag är särskilt intresserad av de barn som rör sig allra minst - fysisk inaktiva barn. Dessa teman närmar jag mig från ett pedagogiskt och socialkonstruktivistiskt håll, främst med hjälp av olika typer av kvalitativa data.

Det kan handla om vilka miljöer som kan skapa förutsättningar för rörelse baserat på barnens individuella egenskaper. Jag är också intresserad av att undersöka och utveckla innovativa synsätt och arbetssätt som på olika sätt sätt kan främja rörelse bland barn som rör på sig för lite. Teoretiskt grundas min forskning ofta på bioekologisk teoribildning men jag vill även integrera olika typer av sociokulturella perspektiv.

I september 2021 disputerade jag i pedagogiskt arbete med avhandlingen ”Barn i rörelse – Om förutsättningar för utveckling i alternativa (?) idrottsaktiviteter”. I fokus för avhandlingen är verksamheter som syftar till att öka fysisk aktivitet bland barn i åldern 7 till 12 år.

Pågående projekt:

Fysisk inaktivitet bland barn – Ett ekologiskt perspektiv

I projektet intervjuas barn som ordinerats Fysisk aktivitet på Recept (FaR) om möjligheterna att integrera rörelse på sin fritid. Centrala frågeställningar för projektet handlar om hur barnens kompetenser och preferenser interagerar med de erbjudanden som de möter i sina omgivande miljöer, t ex gym, idrottsföreningar eller andra aktiviteter där de kan vara fysisk aktiva.

Projektet genomförs i samverkan med Region Västra Götaland. Datainsamling pågår under 2024 och resultat från studien beräknas publiceras under 2025.

Fritidsbankens betydelse för barn och ungas fysiska fritidsaktiviteter

I projektet studeras vilken roll framväxten av Fritidsbanker har för barn och ungas fysiska fritidsaktiviteter. Exempelvis undersöka vilka barn och ungdomar som använder fritidsbanker och hur de använder material som lånas. Projektet delfinansieras av Centrum för idrottsforskning och genomförs i samverkan med Fritidsbanken Sverige

Medverkande forskare:

Johan Högman, Karlstads universitet

Stefan Wagnsson, Karlstads universitet

Sebastian Bellander, Karlstads universitet

Idrottens betydelse för rurala ungdomars mobilitet

Målet med projektet är att förstå idrottens betydelse för rurala ungdomars mobilitetsimperativ. Biografiska intervjuer används här för att dokumentera rurala ungdomars livsbanor, som de formar sig utifrån landsbygdens sociala och ekonomiska strukturer.

Medverkande forskare:

Peter Carlman, Karlstads universitet

Johan Högman, Karlstads universitet

Undervisning

Jag undervisar på idrotts- och hälsocoachprogrammet, grundnivå, framförallt om hälsa och fysisk aktivitet hos barn men även om ledarskap, coaching och metod.

På masterprogrammet i idrottsvetenskap ansvarar jag för kursen "Barn i rörelse" 7,5hp som ges andra terminen.

Jag undervisar även på ämneslärarprogrammet Idrott och Hälsa samt förskollärarprogrammet, bland annat om fysisk aktivitet och motorik.

Samverkan

Stora delar av den forskningsverksamhet som jag är involverad i bedrivs i nära samverkan med olika lokala, regionala och nationella aktörer. Dessa återfinns inom offentlig, ideell och privat sektor.

Samverkan sker i varierande former och kan handla om att identifiera gemensamma forskningsproblem, genomföra forskning tillsammans eller olika typer av utbildninginsatser.

Jag föreläser för, och samarbetar kontinuerligt med, idrottsförbund, kommuner och andra aktörer som arbetar med fysisk aktivitet för barn.

Mitt avhandlingsprojekt delfinansierades av tre distriktsidrottsförbund (Värmland, Örebro län och Västra Götaland) och genomfördes, utöver dessa, i samverkan med ett antal skolor och kommuner.

Biografi

Jag tog min kandidatexamen i idrottsvetenskap vid Karlstads universitet 2011 och 2015 en masterexamen i idrottsvetenskap vid Göteborgs universitet. Under tiden arbetade jag med idrotts- och fritidsfrågor i kommnala förvaltningar både i Karlstad och senare Göteborg.

2017 påbörjade jag min forskarutbildning på halvtid samtidigt som jag arbetade vidare inom kommunen. 2021 erhöll jag min doktorsexamen i pedagogiskt arbete vid Karlstads universitet.

2022 tilldelades jag SCIF:s (Sveriges Centralförening för idrottens främjande) pris till yngre forskare.