Samhällsplanering som en demokratisk process

I kursen behandlas samhällsplanering som en del i en demokratisk policyprocess. Vidare diskuteras samhällsplanerarens roll och förmåga att uppfylla uttalade samhällsutvecklingsbehov. Med hjälp av teorier om policyskapande, exempelvis pluralism och nätverksteorier, klargörs hur samhällsbehov formuleras till problem för offentliga policies och samhällsplanering.

Relevanta teorier introduceras under kursen i syfte att öka insikten om de olika förväntningar som finns på samhällsplanerare som beslutsfattare. Vidare analyseras faktorer som anses påverka samhällsplanerarens och andra aktörers möjligheter att åstadkomma förändringar av policyprocessen för att främja en mer hållbar samhällsutveckling.

Ett särskilt fokus läggs på olika former av demokratiskt deltagande och inflytande i samhällsplaneringsprocesser. Samspelet mellan politiker, planerare, medborgare och intressegrupper analyseras med förankring i empiriska exempel. Under kursen analyseras även alternativa demokratiteorier som behandlar samhällsplanerarens roll för att säkra demokratins essentiella värden.

Fördjupningsnivå: G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Kursen ingår i följande program

• Samhällsplanerarprogrammet (läses år 1)