Att skapa kunskap om komplexa sociala processer
30.0 HPDelkurs 1: En komplex värld, 15 hp
Delkursen behandlar aktuella sociala problem både i enskilda samhällen och globalt. Särskilt fokuseras sambanden mellan olika förändringsprocesser och vilka typer av problem som kan uppstå genom dem. Även föreställningar om vad som är sociala problem behandlas. Genom delkursen vinner studenten insikt i hur olika samhälleliga intressen kolliderar, hur föreställningar om sociala problem uppkommer och i svårigheterna att hitta entydiga lösningar. Exempel på problem som tas upp är fattigdom, arbetslöshet, miljöförstöring och organiserad brottslighet. I delkursen ingår även praktiska övningar och ett mindre projektarbete där studenten själv undersöker någon komplex process.
Undervisningsformerna är föreläsningar, seminarier, fältstudier och muntliga och skriftliga redovisningar.
Delkurs 2: Organisationer, organiseringsprocesser och samhällsanalytikern, 15 hp
Delkursen tar sin utgångspunkt i teorier om organisering och organisatoriskt beteende. Flera olika perspektiv behandlas med tonvikt på aktuell forskning och kritisk teori. Som exempel belyses villkoren för förändringsarbete och kunskapsbildning inom olika formella och informella organisationer liksom inom det offentliga och privata civilsamhället. Inom delkursen problematiseras organisationsprocesser som kommunikation, lärande, förändring, ledning och beslut. Vidare diskuteras förhållandet mellan organisation och omvärld. Verksamhetsutveckling och evidensbaserad praktik diskuteras som exempel på förändringsarbete. Studenten lär sig identifiera olika typer av ledning som en hjälp i arbetet med att bilda kunskap, hitta lösningar på specifika problem och genomföra dem i praktiken. Under delkursens praktiska övningar utvecklar studenten sin förmåga att utifrån forskning och teori om ledning och förändring reflektera över, förstå och leda projekt för att åstadkomma förändringar inom organisationer. Delkursen inkluderar exempel från aktuell forskning som används som fall för grupparbeten och rollspel.
Undervisningsformerna är föreläsningar, praktiska övningar, rollspel och laborationer. Även studiebesök och fältarbete förekommer på delkursen. Genom kombinationen av teori och metod utvecklar studenten sin förmåga att reflektera över och hantera komplexa organisatoriska processer.
Delkursen behandlar aktuella sociala problem både i enskilda samhällen och globalt. Särskilt fokuseras sambanden mellan olika förändringsprocesser och vilka typer av problem som kan uppstå genom dem. Även föreställningar om vad som är sociala problem behandlas. Genom delkursen vinner studenten insikt i hur olika samhälleliga intressen kolliderar, hur föreställningar om sociala problem uppkommer och i svårigheterna att hitta entydiga lösningar. Exempel på problem som tas upp är fattigdom, arbetslöshet, miljöförstöring och organiserad brottslighet. I delkursen ingår även praktiska övningar och ett mindre projektarbete där studenten själv undersöker någon komplex process.
Undervisningsformerna är föreläsningar, seminarier, fältstudier och muntliga och skriftliga redovisningar.
Delkurs 2: Organisationer, organiseringsprocesser och samhällsanalytikern, 15 hp
Delkursen tar sin utgångspunkt i teorier om organisering och organisatoriskt beteende. Flera olika perspektiv behandlas med tonvikt på aktuell forskning och kritisk teori. Som exempel belyses villkoren för förändringsarbete och kunskapsbildning inom olika formella och informella organisationer liksom inom det offentliga och privata civilsamhället. Inom delkursen problematiseras organisationsprocesser som kommunikation, lärande, förändring, ledning och beslut. Vidare diskuteras förhållandet mellan organisation och omvärld. Verksamhetsutveckling och evidensbaserad praktik diskuteras som exempel på förändringsarbete. Studenten lär sig identifiera olika typer av ledning som en hjälp i arbetet med att bilda kunskap, hitta lösningar på specifika problem och genomföra dem i praktiken. Under delkursens praktiska övningar utvecklar studenten sin förmåga att utifrån forskning och teori om ledning och förändring reflektera över, förstå och leda projekt för att åstadkomma förändringar inom organisationer. Delkursen inkluderar exempel från aktuell forskning som används som fall för grupparbeten och rollspel.
Undervisningsformerna är föreläsningar, praktiska övningar, rollspel och laborationer. Även studiebesök och fältarbete förekommer på delkursen. Genom kombinationen av teori och metod utvecklar studenten sin förmåga att reflektera över och hantera komplexa organisatoriska processer.
Fördjupningsnivå:
G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Utbildningsnivå:
Grundnivå
Behörighetskrav:
Kurserna SOGA50 Samhällsorganisering, public sociology och forskningspraktik 30 hp, SOGA60 Individen i samhället 30 hp samt minst 15 hp från kursen SOGA70 Social förändring 30 hp.
Kursen ingår i följande program
- Samhällsanalytiker (läses år 2)