Skönlitteratur i andraspråksundervisning

Kursen syftar till att ge kunskaper om hur skönlitterära texter kan behandlas i andraspråksundervisning. Grundläggande litteraturvetenskapliga begrepp presenteras och tillämpas vid narrativ analys av skönlitterära texter. I delkursen ges vidare en orientering om skönlitteraturens möjliga roll för språk- och identitetsutveckling. Dessutom uppmärksammas hur förförståelse och kulturella referensramar kan påverka förståelse för och tolkning av skönlitteratur. Olika arbetssätt för att bearbeta skönlitterära texter behandlas och studenten får reflektera över hur dessa kan främja andraspråkselevers kunskap om skönlitteratur, språkutveckling, identitetspositionering och förståelse för omvärlden.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Grundläggande behörighet.