Naturvetenskap och teknik för grundlärare i årskurs 4-6
30.0 HPKursen är uppdelad i fem delkurser om vardera 6 högskolepoäng. De fyra första delkurserna fokuserar på kunskaper om undervisningsinnehåll i årskurs 4-6 i kemi, fysik, teknik och biologi och har inslag av gestaltning genom bild och drama. Delkurserna tar också upp didaktiska frågor kring undervisningsinnehåll. Sista delkursen innefattar alla tre no-ämnena och teknik och har didaktik som huvudfokus.
Delkurs 1: Kemi, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik och säker undervisning med kemiinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med kemiinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 2: Fysik, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik undervisning med fysikinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med fysikinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 3: Teknik, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik undervisning med teknikinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med teknikinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 4: Biologi, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik undervisning med biologiinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med biologiinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 5: Naturvetenskap, teknik och didaktik för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för design och analys i planering, genomförande och utvärdering av naturvetenskapligt innehåll och teknikinnehåll i årskurs 4-6. Frågor kring bedömning, flerspråkighet och jämställdhet behandlas i relation till planering, genomförande och utvärdering av undervisning.
Delkurs 1: Kemi, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik och säker undervisning med kemiinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med kemiinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 2: Fysik, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik undervisning med fysikinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med fysikinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 3: Teknik, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik undervisning med teknikinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med teknikinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 4: Biologi, didaktik och estetiska lärprocesser för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår ämneskunskaper som behövs för att bedriva framgångsrik undervisning med biologiinnehåll i årskurs 4-6 samt kunskaper om hur estetiska lärprocesser med utgångspunkt i bild och drama som estetiska uttrycksformer kan tillämpas i ämnesundervisningen. Frågor kring hållbar utveckling berörs.
Det ingår även didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för att reflektera
över undervisning med biologiinnehåll i årskurs 4-6.
Delkurs 5: Naturvetenskap, teknik och didaktik för undervisning i årskurs 4-6, 6hp
I delkursen ingår didaktiska modeller och hur dessa kan användas som stöd för design och analys i planering, genomförande och utvärdering av naturvetenskapligt innehåll och teknikinnehåll i årskurs 4-6. Frågor kring bedömning, flerspråkighet och jämställdhet behandlas i relation till planering, genomförande och utvärdering av undervisning.
Fördjupningsnivå:
G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Utbildningsnivå:
Grundnivå
Behörighetskrav
Godkänd på termin 1 grundlärare årskurs 4-6.