Skola som system och idé - grundlärare

- Läroplansteori introduceras, problematiseras och kopplas till skolans organisation och lärarens vardag.
- Olika nivåer av den politiska styrningen av skolan behandlas och sätts i ett samtida, historiskt och internationellt perspektiv.
- Betyg och bedömning introduceras, belyses och problematiseras ur ett nationellt och internationellt perspektiv.
- Skolans värdegrund så som den formuleras i läroplanen analyseras.
- Inom ramen för utbildning om skolans värdegrund introduceras normkritik samt genusvetenskapliga perspektiv.
- Hållbarhetsbegreppet så som det formuleras i skolans styrdokument belyses och problematiseras.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Kursen ingår i följande program

• Grundlärarprogrammet: Grundskolans årskurs 4-6 (läses år 1)
• Grundlärarprogrammet: Förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 (läses år 1)