De yngsta förskolebarnens språkliga, matematiska och estetiska lärande

Delkurs 1: Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) II, 7,5 hp

I delkursen planeras, organiseras och prövas praktiska moment inom språk och kommunikation, matematik, dans och musik.

Delkursen innehåller:
- planering, organisation, genomförande och värdering av aktiviteter inom kursens olika
ämnesområden,
- studier av förskolans styrdokument samt lokala dokument på praktikplatsen,
- professionella relationer till barn, vårdnadshavare och kollegor.

Delkurs 2. Teori och praktik för ett lekpedagogiskt och tematiskt arbetssätt, 15 hp

Delkursen innehåller:
- undervisning om teorier och tematiska arbetssätt som inkluderar lek och estetik utifrån en helhetssyn på de yngsta barnens lärande, inflytande och utveckling,
- teorier, lekar och andra praktiska moment kopplat till de yngsta förskolebarnens tidiga läsande, skrivande och språkliga meningsskapande utifrån en vidgad syn på språk,
- teorier, lekar och andra praktiska moment som främjar de yngsta förskolebarnens matematiska förståelse,
- undervisning om bilderbokens betydelse samt högläsningens roll i arbetet med de yngsta förskolebarnen,
- teori, danspedagogik och dansdidaktik med fokus på barndans för förskolans verksamhet, samt
dansgestaltning med fokus på den egna upplevelsen,
- musikdidaktiska perspektiv på de yngsta förskolebarnens kreativa musicerande i förskolan samt
musicerande med rösten, kroppen och orden genom ljudskapande lekar, ljudsagor och lyssnarlekar.

I delkursen ingår obligatoriska workshops inom kursens ämnen som utgör del av examination.

Fördjupningsnivå: G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Kursen ingår i följande program

• Arbetsintegrerat förskollärarprogram (läses år 2)