Skola på vetenskaplig grund - grundlärare

Med relevans för grundskolans verksamhet innehåller kursen redogörelser, problematiseringar och tillämpningar av samt diskussioner om:
- nationella respektive internationella forskningsresultat om skolutveckling,
- olika vetenskaps- och kunskapsteoretiska perspektiv på skolutvecklingsforskning,
- olika typer av datainsamlingsmetoder,
- exempel på forskningsfrågor inom ämnesdidaktisk forskning,
- olika forskningsdesigner och forskningsmetoder inom ämnesdidaktisk forskning, som förberedelse för kommande examensarbete samt
- vetenskaps- och kunskapsteoretiska perspektiv på ämnesdidaktiska forskningsfrågor, problem och forskningsmetoder.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: LPGG21, LPGG22 och LPGG23 med minst betyget godkänt samt för inriktning Fk-3: LPGG04 samt LPGG17 och minst ytterligare 45 hp ämnesstudier från LPGG06, LPGG07 och LPGG08, LPGG33 och LPGG14 skall vara godkända samt för inriktning 4-6: LPGG05 samt LPGG18 och minst ytterligare 45 hp ämnesstudier från LPGG09, LPGG30 alt LPGG19 alt LPGG20 alt LPGKVM samt LPGG15 skall vara godkända

Kursen ingår i följande program

• Arbetsintegrerat grundlärarprogram (läses år 4)
• Grundlärarprogrammet: Grundskolans årskurs 4-6 (läses år 4)
• Grundlärarprogrammet: Förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 (läses år 4)