Skola på vetenskaplig grund - grundlärare i fritidshem

Med relevans för skolan och fritidshemmets verksamhet innehåller kursen redogörelser, problematiseringar och tillämpningar av samt diskussioner om:
- nationella respektive internationella forskningsresultat om skolutveckling med relevans för fritidshemmets utveckling,
- olika vetenskaps- och kunskapsteoretiska perspektiv på forskning med relevans för fritidshemmets utveckling,
- olika typer av datainsamlingsmetoder,
- exempel på forskningsfrågor inom det fritidspedagogiska området,
- olika forskningsdesigner och forskningsmetoder, som förberedelse för kommande examensarbete samt
- vetenskaps- och kunskapsteoretiska perspektiv inom det fritidspedagogiska området, problem och forskningsmetoder.

Fördjupningsnivå: G2F (har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Behörighetskrav: Minst betyget godkänd på Lärarens didaktiska verktyg - grundlärare i fritidshem, 6 hp, Skola som system och idé - grundlärare i fritidshem, 9 hp, Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare i fritidshem, 15 hp, Pedagogik och lärande i fritidshem I, 22,5 hp samt Naturvetenskap och teknik för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp, Matematik för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp, Verksamhetsförlagd utbildning II - grundlärare i fritidshem, 7,5 hp, Pedagogiskt ledarskap i skola och fritidshem, 15 hp, Pedagogik och lärande i fritidshem II, 7,5 hp och Idrott och hälsa I - grundlärare i fritidshem, 22,5 hp. Motsvarandebedömning kan göras.

Kursen ingår i följande program

• Grundlärarprogrammet inriktning Fritidshem (läses år 3)