Familje-, barn- och elevhälsovård

Omvårdnad (5 hp) och medicinsk vetenskap (10 hp) integreras i kursen som bedrivs på campus och digitalt. Kursens undervisningsformer består av föreläsningar, individuellt arbete, grupparbete, seminarium och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i sex veckor (32h/vecka).

I kursen studeras somatiska och psykiatriska sjukdomstillstånd och hälsorisker hos barn- och ungdomar samt åtgärder och behandlingar. Fysiska, psykiska och intellektuella funktionsnedsättninar,neuropsykiatriska tillstånd, rehabilitering och barnhabilitering ingår. Vidare studeras stödinsatser för barn, ungdomar och familjer med specifika behov i samarbete med andra aktörer.

I relation till vetenskaplig metod studeras de vanligaste metoderna för litteraturstudier, analys och sammanställning av resultat. Litteratursökning och sökstrategier i förhållande till vetenskapligt arbete samt att kritiskt värdera resultat av litteratursökning. Forskningsetiska problem och överväganden bearbetas utifrån lagstiftning och regelverk relevanta för omvårdnadsforskning.

Distriktssköterskans hälsofrämjande arbete för familj, barn och ungdomar studeras utifrån nationella och internationella styrdokument. FN:s konvention om barns rättigheter studeras i relation till hållbar utveckling och jämlik hälsa hos barn och ungdomar Folkhälsa och hälsoförebyggande arbete studeras med utgångspunkt i de nationella folkhälsomålen, med fokus på hälsoproblem, riskmiljöer och riskbeteenden.

Under VFU studeras distriktssköterskans arbete och patientnära ledarskap i barnhälsovård och elevhälsa i relation till organisationen. Studenten tränar också sitt professionella förhållningssätt och sin självständighet under VFU.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Kursen ingår i följande program

• Specialistsjuksköterska - distriktssköterska (läses år 1)