Samhällsplaneringens geografiska kontext: platsen som livsmiljö

I kursen introduceras studenten i kulturgeografisk teoribildning och forskning utifrån platsbegreppet. Platsen som livsmiljö diskuteras utifrån begrepp som place-making, platsidentitet, hemkänsla, tillhörighet och trygghet. Genus- och mångfaldsperspektiv integreras för förståelsen av upplevelsen av platser och hur hållbara livsmiljöer på olika plan kan skapas. I kursen ges också en introduktion till platsanalys och observation.

Fördjupningsnivå: G1N (har endast gymnasiala förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Grundnivå

Kursen ingår i följande program

• Samhällsplanerarprogrammet (läses år 1)