Kemi II med didaktisk inriktning
30.0 HPDelkurs 1: Fysikalisk kemi B, 6,5 hp
Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och laborationer. Vissa avsnitt förväntas studenten tillgodogöra sig på egen hand, varför det är viktigt att studenten kan tillgodogöra sig engelskspråkig kurslitteratur. Viss undervisning kan ske i form av videoinspelningar.
Kursen består av två delar, som examineras var för sig; Teorikurs och laborationskurs. Teorikursen, motsvarande 5 hp, presenterar den grundläggande kemiska termodynamiken, som kopplas till jämviktsläran, både vad gäller fasjämvikter och elektrokemiska processer. Vidare behandlas de kvantmekaniska och spektroskopiska begreppen teoretiskt. Teorikursen lägger en teoretisk och beräkningsmässig grund för att studenten skall kunna nå kursmålen.
Laborationskursen, motsvarande 1,5 hp, består av laborativa moment och bedrivs integrerat med teorikursen. För tillträde till ett enskilt laborationsmoment krävs att det förberetts genom att momentets instruktioner och tillämpliga delar av kurslitteraturen genomlästs och bearbetats av studenten.
Delkurs 2, Analytisk kemi, 7,5 hp
Kursen är uppdelad i två delar; en teoretisk del och en laborativ del.
Den teoretiska delen behandlar följande begrepp och moment inom de olika lärandemålen:
i) analytisk-kemisk nomenklatur och metodik (kalibrering och validering av analysmetoder, provtagning, riktighet, precision, outliers, detektionsgränser, mätosäkerhet) och grundläggande tillämpad statistik (konfidensintervall, hypotesprövning med F-test, t-test och Grubbs test, linjär regressionsanalys).
ii) molekylspektroskopi (UV/VIS-, fluorescens-, IR- och NMR-spektroskopi) och atomspektroskopi (emission och absorption i flammor och plasmor)
iii) pH- och andra jonselektiva mätningar, amperometri, coulometri, konduktometri
iv) gas- och vätskekromatografi
v) masspektrometri.
I den laborativa delen tillämpas några av de instrumentella teknikerna för kvantitativa analyser inom process-, miljö- och livsmedelsanalys och för kvalitativa analyser.
Delkurs 3, Kemi i samhället, 7 hp
Undervisningen sker i form av seminarier kring kursens mål, utgående från föreslagna texter och inlägg. Viss undervisning kan ske i form av videoinspelningar.
Kursen består av två delar, som examineras var för sig: seminariekurs och självständigt arbete. Seminariekursen, motsvarande 3,5 hp, behandlar målen 1-2. Seminariekursen förutsätter aktivt deltagande i gruppdiskussionerna, vilka avrapporteras i korta promemorior. Dessa promemorior är gruppgemensamma.
Skriftligt självständigt arbete, motsvarande 3,5 hp, behandlar målen 3-6. Det självständiga arbetet presenteras och diskuteras vid ett gruppseminarium. Presentationen skall ske med aktuell informations- och kommunikationsteknologi.
Delkurs 4, Ytor, gränsskikt och kolloider C, 6 hp
Kursen förutsätter en hög grad av självstudier. Undervisning ges i form av föreläsningar och övningar. Vid föreläsningarna presenteras kursens innehåll och vid övningarna ges stöd för praktiskt användande av de presenterade teorierna.
Kursen behandlar grundläggande teorier för ytors, gränsskikts och kolloiders fysikaliska kemi, ytaktivitet, växelverkan, elektrostatik, adsorption, adhesion, kolloidal stabilitet, emulsioner, mikroemulsioner, skum, associationskolloider, löslighet, vätning och spridning, friktion och smörjning samt aerosoler.
Delkurs 5, Kemididaktik (3 hp)
Kursen består av två självständiga projekt, vardera 1,5 hp, som examineras var för sig. Det första projektet behandlar elevers svårigheter med specifika områden inom gymnasieskolans kemi och presenteras som en övningslektion vid ett gruppseminarium. I det andra projektet genomförs en laboration för gymnasieskolan hämtad från kemididaktisk litteratur och presenteras som en praktisk demonstration vid ett gruppseminarium.
Om du väljer att läsa kursen som en distanskurs så gäller att du måste komma till Karlstads universitet för att praktiskt genomföra laborationer eller andra obligatoriska moment, de ligger koncentrerat vid så kallade "innedagar". En tumregel är två innedagar per 7,5 hp, men det kan variera från kurs till kurs.
Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar och laborationer. Vissa avsnitt förväntas studenten tillgodogöra sig på egen hand, varför det är viktigt att studenten kan tillgodogöra sig engelskspråkig kurslitteratur. Viss undervisning kan ske i form av videoinspelningar.
Kursen består av två delar, som examineras var för sig; Teorikurs och laborationskurs. Teorikursen, motsvarande 5 hp, presenterar den grundläggande kemiska termodynamiken, som kopplas till jämviktsläran, både vad gäller fasjämvikter och elektrokemiska processer. Vidare behandlas de kvantmekaniska och spektroskopiska begreppen teoretiskt. Teorikursen lägger en teoretisk och beräkningsmässig grund för att studenten skall kunna nå kursmålen.
Laborationskursen, motsvarande 1,5 hp, består av laborativa moment och bedrivs integrerat med teorikursen. För tillträde till ett enskilt laborationsmoment krävs att det förberetts genom att momentets instruktioner och tillämpliga delar av kurslitteraturen genomlästs och bearbetats av studenten.
Delkurs 2, Analytisk kemi, 7,5 hp
Kursen är uppdelad i två delar; en teoretisk del och en laborativ del.
Den teoretiska delen behandlar följande begrepp och moment inom de olika lärandemålen:
i) analytisk-kemisk nomenklatur och metodik (kalibrering och validering av analysmetoder, provtagning, riktighet, precision, outliers, detektionsgränser, mätosäkerhet) och grundläggande tillämpad statistik (konfidensintervall, hypotesprövning med F-test, t-test och Grubbs test, linjär regressionsanalys).
ii) molekylspektroskopi (UV/VIS-, fluorescens-, IR- och NMR-spektroskopi) och atomspektroskopi (emission och absorption i flammor och plasmor)
iii) pH- och andra jonselektiva mätningar, amperometri, coulometri, konduktometri
iv) gas- och vätskekromatografi
v) masspektrometri.
I den laborativa delen tillämpas några av de instrumentella teknikerna för kvantitativa analyser inom process-, miljö- och livsmedelsanalys och för kvalitativa analyser.
Delkurs 3, Kemi i samhället, 7 hp
Undervisningen sker i form av seminarier kring kursens mål, utgående från föreslagna texter och inlägg. Viss undervisning kan ske i form av videoinspelningar.
Kursen består av två delar, som examineras var för sig: seminariekurs och självständigt arbete. Seminariekursen, motsvarande 3,5 hp, behandlar målen 1-2. Seminariekursen förutsätter aktivt deltagande i gruppdiskussionerna, vilka avrapporteras i korta promemorior. Dessa promemorior är gruppgemensamma.
Skriftligt självständigt arbete, motsvarande 3,5 hp, behandlar målen 3-6. Det självständiga arbetet presenteras och diskuteras vid ett gruppseminarium. Presentationen skall ske med aktuell informations- och kommunikationsteknologi.
Delkurs 4, Ytor, gränsskikt och kolloider C, 6 hp
Kursen förutsätter en hög grad av självstudier. Undervisning ges i form av föreläsningar och övningar. Vid föreläsningarna presenteras kursens innehåll och vid övningarna ges stöd för praktiskt användande av de presenterade teorierna.
Kursen behandlar grundläggande teorier för ytors, gränsskikts och kolloiders fysikaliska kemi, ytaktivitet, växelverkan, elektrostatik, adsorption, adhesion, kolloidal stabilitet, emulsioner, mikroemulsioner, skum, associationskolloider, löslighet, vätning och spridning, friktion och smörjning samt aerosoler.
Delkurs 5, Kemididaktik (3 hp)
Kursen består av två självständiga projekt, vardera 1,5 hp, som examineras var för sig. Det första projektet behandlar elevers svårigheter med specifika områden inom gymnasieskolans kemi och presenteras som en övningslektion vid ett gruppseminarium. I det andra projektet genomförs en laboration för gymnasieskolan hämtad från kemididaktisk litteratur och presenteras som en praktisk demonstration vid ett gruppseminarium.
Om du väljer att läsa kursen som en distanskurs så gäller att du måste komma till Karlstads universitet för att praktiskt genomföra laborationer eller andra obligatoriska moment, de ligger koncentrerat vid så kallade "innedagar". En tumregel är två innedagar per 7,5 hp, men det kan variera från kurs till kurs.
Fördjupningsnivå:
G1F (har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Utbildningsnivå:
Grundnivå
Behörighetskrav:
Kemi 1-30 hp genomgångna, varav 7,5 hp godkända. Motsvarande bedömning kan göras.
Kurskod:
KEGL12
Kursen ingår inte i kursutbudet för nästkommande period.