Vetenskapsteori och forskning i projektmiljöer

Kursen behandlar forskningsmetoder och olika vetenskapliga traditioner rörande projektmiljöer. Stor vikt läggs vid utveckling av egen argumentation och kritiskt reflekterande angreppssätt vid eget forsknings-/uppsatsarbete. Speciellt behandlas planering och kunskapsprojektering inför ett uppsats-/forskningsarbete, problemformulering, metodval, praktisk datainsamling och analys, forskningsetiska frågor, liksom kritisk reflektion kring forskningskvalitet.

Arbetsformen innebär en kombination av individuellt arbete och praktiska övningsuppgifter som bearbetas i grupp. Det individuella arbetet innebär bland annat utveckling av en projektplan för ett eget kommande forsknings-/uppsatsarbete.

Fördjupningsnivå: A1F (har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: 15 hp inom Magisterprogrammet i projektledning (SAFPL). Gymnasiets Svenska kurs 3 eller B eller Svenska som andraspråk kurs 3 eller B. Gymnasiets Engelska kurs 6 eller A. Motsvarandebedömning kan göras.

Kursen ingår i följande program

• Magisterprogram i projektledning (läses år 2)