Projekt som arbetsform

Kursen behandlar två områden som bearbetas parallellt. Dessa motsvarar innehållet i kurserna IEAD61 Perspektiv på projektledningsmetodik och IEAD63 Teamutveckling i projektmiljöer.

Projektledningsmetodik
Detta område avser teoretiska grunder och tekniker för generell projektledningsmetodik. Här behandlas praktisk tillämpning av sådana tekniker i projektledning i yrkesmässiga projektmiljöer.

Utgångspunkten är det enskilda projektet som fenomen och projektet ses ur projektledarens perspektiv. Den totala domänen projekt är avgränsad till i första hand projekt inom en omgivande moderorganisations verksamhet, där projektets relationer till aktörer inom den omgivande moderorganisationen är avgörande för framgången. Speciellt behandlas avgränsning, planering, organisering och avslutning av det enskilda projektet, liksom interaktionen mellan projektledningen och omgivande ledare i den organisation där projektet genomförs.

Teamutveckling
Teamutveckling avser teorier och modeller avseende individers och gruppers beteenden, drivkrafter och utveckling, speciellt med tillämpning inom projektmiljöer. Bland annat diskuteras beteendenormer, interpersonella konflikter och återkoppling.

Tyngdpunkten ligger på förståelse av dynamiken i projektarbetsgrupper, dvs. grupper tillfälligt sammansatta med syfte att skapa och leverera ett visst resultat.

Arbetsformer
Kursen inriktas dels på praktisk tillämpning i yrkesmässiga projektmiljöer, dels på kritisk granskning och reflektion i olika perspektiv. Arbetsformen präglas starkt av arbete i grupp med olika reflektions- och analysuppgifter, där också den egna gruppen ingår som föremål för observation och reflektion. I kursen ingår även individuella uppgifter med fokus på reflektion och kritiskt prövning av modeller och metoder.

Fördjupningsnivå: A1N (har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå