Systemanalys för hållbarhetsbedömning

Hållbarhetsanalys omfattar problemformulering samt insamling, analys och förklaring av information vid hållbarhetsproblem orsakade direkt eller indirekt av socio-tekniska system. Detta görs med hjälp av olika systemanalytiska verktyg och i syfte att stötta beslutsfattande i både privat och offentlig verksamhet. Det kan gälla rent tekniska beslut, som t ex val av material för en viss tillämpning, eller utformning av styrmedel för att påverka en viss aktör i en viss riktning. Kursens syfte är att introducera den teoretiska ramen för dessa verktyg och metoder genom att vidareutvecckla det systemperspektiv som introducerades i kursen Miljösystemanalys (eller motsvarande), och att bygga upp den kunskap som krävs för att välja rätt verktyg för ett givet problem. Då resultaten av systemanalytiska undersökningar påverkas påtagligt av de val som görs vid avgränsning av studien ingår även att kunna utforma ett uppdrag och att kritisk granska en analys med avseende på de val som bör göras eller har gjorts i en studie, i vilket syfte den ska göras eller har gjorts och vilka aktörer som berörs.

Kursen innehåller:

• Grundläggande hållbarhetsanalytiska termer och begrepp
• Livscykelkostnadsanalys (LCC)
• Kostnads-nyttoanalys (CBA)
• Miljöekonomi
• Social livscykelanalys (S-LCA)
• Hållbarhetsindikatorer
• Multikriterieanalys (MCA)
• Hållbarhetsetik

Fördjupningsnivå: A1F (har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav)

Utbildningsnivå: Avancerad nivå

Behörighetskrav: 120 hp inom civilingenjörsprogrammet energi- och miljöteknik, civilingenjörsprogrammet kemiteknik eller civilingenjörsprogrammet industriell ekonomi. Hållbar utveckling 7,5 hp, värme-och strömningslära 7,5 hp. Motsvarandebedömning kan göras.Gymnasiets Svenska kurs 3, Svenska som andra språk kurs 3 eller motsvarande. Gymnasiets Engelska kurs 6 eller motsvarande.