Rekryteringsutbildning för blivande rektorer, 7.5 hp
Karlstads universitet har de särskilda upptagningsområdena Värmland och Mälardalen.
Målgrupp och anmälan
Kursen vänder sig till legitimerade förskollärare eller lärare i förskola, skola och fritidshem som är yrkesverksam i skolväsendet. Personal med ledningsuppdrag i förskolan och skolan ges plats, förutsatt att de har en lärarlegitimation och är yrkesverksam i skolväsendet.
Karlstads universitet har de särskilda upptagningsområdena Värmland och Mälardalen.
Syfte och innehåll
Kursen utgår från ett aktionsforskande förhållningssätt där olika aktioner genomförs och prövas för att ge inblick i en rektors vardag, arbetsuppgifter och uppdrag. I kursen behandlas olika teoretiska perspektiv på ledarskap. Vikt läggs vid etiska perspektiv och hållbart ledarskap. Andra områden som deltagaren får möjlighet att fördjupa sig i är skolkultur, styrning, organisation, kommunikation, skoljuridik och myndighetsutövning samt systematiskt kvalitetsarbete.
Lärandemål
Kursens syfte är att förbereda deltagaren på hur det kan vara att vara chef och ledare och bygger på deltagarens frågeställningar om och i den verksamhet där deltagaren är yrkesverksam. Efter genomförd kurs ska deltagaren ha mer beredskap för utmaningar hen kan ställas inför när hen sedan söker och tillträder en rektorstjänst. Kursen ges på grundnivå.
Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna:
- redogöra för verksamhetens organisation och styrkedjan mellan stat, huvudman och enhetsnivå,
- beskriva, analysera och reflektera kring rektorsrollen och utmaningar som följer av denna,
- följa upp, analysera och diskutera verksamhetens resultat och behov av resurstilldelning,
- leda processer i det systematiska kvalitetsarbetet,
- reflektera över rättsliga problem i praktiskt förekommande situationer och sammanhang i skolväsendet samt
- reflektera över värdegrundsaspekter och diskutera etiska perspektiv och ställningstaganden kopplat till rektorsrollen.
Examination
Lärandemålen examineras genom individuella inlämningsuppgifter och muntlig redovisning i grupp.
För bedömningen ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas.
Närvaro vid fysiska och digitala träffar är obligatoriskt, eftersom dessa innehåller examinerande moment.
Betyg
För kursen i sin helhet ges betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). Betygskriterier presenteras vid kursstart.
Genomförande
Utbildningen kommer att ges i en blandning av fysiska och digitala träffar med föreläsningar, seminarier och aktiviteter (Blended Learning). I mellanrummet förväntas deltagaren, enskilt och i grupp, arbeta med läraktiviteter som bearbetning av litteratur, film, poddar etc och andra uppgifter som kopplas till den egna verksamheten.
I kursen används lärplattformen Canvas och konferensverktyget Zoom.
Kursen genomförs med två internat omfattande två dagar vardera samt sex digitala träffar under halv- eller heldag.
Kursdatum 2025-2026
VÄRMLAND
- Internat 1: 18-19 september 2025, Dömle Herrgård
- Internat 2: 12-13 maj 2026, Dömle Herrgård
MÄLARDALEN
- Internat 1: 27-28 augusti 2025, Sundbyholms slott
- Internat 2: 7-8 maj 2026, Sundbyholms slott
GEMENSAMMA DIGITALA TRÄFFAR via zoom
- Datum kommer litet senare.
Kostnad
Skolverket betalar universitetets kostnader för utbildningen medan huvudmannen eller enskild sökande står för deltagarens förutsättningar för att genomföra utbildningen, såsom lön under utbildningstiden, kurslitteratur, resor samt kostnaderna för internat. Kostnad per internat uppgår till cirka 3 000 – 3 500 kr exklusive moms per deltagare.