Rekryteringsutbildning för blivande rektorer, 7.5 hp

Målgrupp och anmälan

Kursen vänder sig till legitimerade förskollärare eller lärare i  förskola, skola och fritidshem. Personal med ledningsuppdrag i förskolan och skolan ges plats, förutsatt att de har en lärarlegitimation.

Huvudmannen anmäler deltagaren och sökande utan huvudman kan anmäla sig själva.

Karlstads universitet har de särskilda upptagningsområdena Värmland och Mälardalen.

Syfte och innehåll

Kursen utgår från ett aktionsforskande förhållningssätt där olika aktioner genomförs och prövas för att ge inblick i en rektors vardag, arbetsuppgifter och uppdrag. I kursen behandlas olika teoretiska perspektiv på ledarskap. Vikt läggs vid etiska perspektiv och hållbart ledarskap. Andra områden som deltagaren får möjlighet att fördjupa sig i är skolkultur, styrning, organisation, kommunikation, skoljuridik och myndighetsutövning samt systematiskt kvalitetsarbete.

Lärandemål

Kursens syfte är att förbereda deltagaren på hur det kan vara att vara chef och ledare och bygger på deltagarens frågeställningar om och i den verksamhet där deltagaren är yrkesverksam. Efter genomförd kurs ska deltagaren ha mer beredskap för utmaningar hen kan ställas inför när hen sedan söker och tillträder en rektorstjänst. Kursen ges på grundnivå.

Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna:

1. redogöra för verksamhetens organisation och styrkedjan mellan stat, huvudman och enhetsnivå,
2. beskriva, analysera och reflektera kring rektorsrollen och utmaningar som följer av denna,
3. följa upp, analysera och diskutera verksamhetens resultat och behov av resurstilldelning,
4. leda processer i det systematiska kvalitetsarbetet,
5. reflektera över rättsliga problem i praktiskt förekommande situationer och sammanhang i skolväsendet samt
6. reflektera över värdegrundsaspekter och diskutera etiska perspektiv och ställningstaganden kopplat till rektorsrollen.

Examination

Lärandemålen examineras genom individuella inlämningsuppgifter och muntlig redovisning i grupp.

För bedömningen ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas.

Närvaro vid fysiska och digitala träffar är obligatoriskt, eftersom dessa innehåller examinerande moment.

Betyg

För kursen i sin helhet ges betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). Betygskriterier presenteras vid kursstart.

Genomförande

Utbildningen kommer att ges i en blandning av fysiska och digitala träffar med föreläsningar, seminarier och aktiviteter (Blended Learning). I mellanrummet förväntas deltagaren, enskilt och i grupp, arbeta med läraktiviteter som bearbetning av litteratur, film, poddar etc och andra uppgifter som kopplas till den egna verksamheten. 

I kursen används lärplattformen Canvas och konferensverktyget Zoom.

Kursen genomförs med två internat omfattande två dagar vardera samt sex digitala träffar under halv- eller heldag.

Vårens kursdatum 2024

VÄRMLAND

• Internat 1: 25-26 januari 2024, Dömle Herrgård
• Internat 2: 4-5 december 2024, Dömle Herrgård

MÄLARDALEN

• Internat 1: 8-9 februari 2024, Vidbynäs Gård
• Internat 2: 10-11 december 2024, Vidbynäs Gård

GEMENSAMMA DIGITALA TRÄFFAR

• 12 mars, kl. 13:00-17:00
• 10 april, kl. 9:00-16:00
• 14 maj, kl. 13.00-17.00
• 26 augusti, kl. 13.00-17.00
• 3 oktober, kl. 9.00-16.00
• 5 november, kl. 13.00-17.00

Kostnad

Kursen är en statlig rekryteringsutbildning och huvudmannen delar ansvaret med staten för kostnaderna. Huvudmannen står för lön under utbildningen, resor, litteratur och kostnader för internat.

Deltagare som anmäler sig till utbildningen utan huvudman bekostar själv resor, internat och kurslitteratur. Kostnad per internat uppgår då till cirka 3 500 – 4 000 SEK inkl. moms per deltagare.