Ledarskapsträning - mod, etik och kommunikation 7.5 hp

Syfte

Kursen vänder sig till dig som vill leda med både förnuft och känsla.
Att leda en skola kräver mod, professionellt omdöme och förmågan att stå stadigt både i vardagsarbetet och när det är som mest komplext. Den här kursen ger dig möjlighet att fördjupa ditt ledarskap genom träning i etik och kommunikation – med din egen vardag som utgångspunkt. Genom reflektion, dialog och praktisk träning utvecklar du ett hållbart och relationellt ledarskap som skapar tillit och motivation i organisationen. 

Målgrupp

Rektorer, biträdande rektorer, eventuellt andra i chefsposition inom skolan.

Rekommenderade förkunskaper

Följande krav ska vara uppfyllda för att få delta i fortbildningen: 

Fullgjord befattningsutbildning för rektorer, dvs. Rektorsprogrammet eller den äldre statliga rektorsutbildningen, alternativt att befattningsutbildningen har tillgodoräknats av ett lärosäte som anordnar sådan utbildning.

Arbetat som rektor eller i motsvarande ledningsfunktion minst ett år på halvtid eller motsvarande efter befattningsutbildning. 

Till målgruppen hör även skolledare med motsvarande ledningsfunktion som rektor men med annan titel, exempelvis biträdande rektorer. Dessa kan delta i fortbildningen i mån av plats, under förutsättning att behörighetskraven ovan är uppfyllda. 

Övriga personer med chefsposition har eventuellt möjlighet att deltaga. Kontakta utbildningsledarna för vidare dialog.

Kursens effekt för deltagaren

Kursen stärker rektors professionella ledarskap genom ökad självkännedom, etisk medvetenhet och kommunikativ trygghet. Deltagaren utvecklar förmåga att agera med mod och omdöme i komplexa situationer samt att leda hållbart och långsiktigt oavsett skolform och organisering. 

Kursens värde för organisationen

Organisationen får en ledare som kan skapa tillit och engagemang, samt bidra till en starkare organisationskultur och förbättrad kvalitet i verksamheten. Kursen ger konkreta verktyg för att möta ledarskapets utmaningar med fokus på relationer, etik och verksamhetsutveckling.

Innehåll

• Mod, etik och professionellt omdöme i skolledarskap
• Självkännedom, personlig utveckling och ledarrobusthet
• Kommunikation, aktivt lyssnande och svåra samtal
• Relationellt och salutogent ledarskap
• Tillitsfulla relationer, delaktighet och motivation i organisationen
• Organisationskultur, struktur och förbättringskapacitet
• Att leda och fatta beslut i komplexa och etiskt utmanande situationer

Efter avslutad kurs har du förvärvat kunskaper om hur du leder med ett utvecklat professionellt omdöme, stärker tillit och kommunikation samt fattar etiskt grundade beslut i komplexa ledarskapssituationer.

Kursen examineras genom aktivt deltagande samt en praktisk och muntlig examination med koppling till den egna verksamheten.

Genomförande

Kursen genomförs under perioden oktober 2026 till april 2027. Den består av fyra internatsförlagda träffar. Ett par digitala träffar kan tillkomma. Upplägget består bland annat av föreläsningar, workshops och undersökande aktiviteter. Läraktiviteter kopplas till den egna verksamheten som presenteras via utbildningsplattformen Canvas. Kursen ges på åttondelsfart, vilket motsvarar ca 15 %.

Internaten genomförs på Billingehus i Skövde.

Kursdatum 

• 1 oktober kl. 10:00 till 2 oktober kl. 15:00, internat
• 3 december kl. 10:00 till 4 december kl. 15:00, internat
• 28 januari 2027 kl. 10:00 till 29 januari kl. 15:00, internat
• 15 april kl. 10:00 till 16 april kl. 15:00, internat

Utbildningsledare

Jessica Naeser Skov och Johanna Lundén är båda utbildningsledare hos Rektorsutbildningen  på Karlstads universitet och har en lång erfarenhet av att arbeta med ledarskap och skolutveckling.

Jessica Naeser Skov, auktoriserad dramapedagog från Malmö universitet, master från Lunds universitet i psykologi med fokus på organisation och ledarskap.

Johanna Lundén, verksamhetsnära skolledarskap både på enhetsnivå och förvaltningsnivå. Lärare, specialpedagog och rektor.

Kostnad

Skolverket står för själva utbildningskostnaden medan huvudmannen står för deltagarens förutsättningar för att genomföra utbildningen, såsom lön under utbildningstiden, kurslitteratur, resor samt kostnaderna för internat- och seminariedagar.

Anmälan

Skolhuvudmannen anmäler deltagare via Skolverkets webbplats.

Kursanmälan är bindande, se Allmänna villkor. Kursen kan ta emot 30 deltagare.