Nationella Riktlinjer

I riktlinjerna har sex områden identifierats som särskilt angelägna att utveckla i Sverige:

ÖPPEN TILLGÅNG TILL VETENSKAPLIGA PUBLIKATIONER

Öppen tillgång till vetenskapliga publikationer innebär att alla som har behov eller intresse av forskningsresultat har möjlighet att tillgodogöra sig och dra nytta av dessa, oavsett ekonomiska resurser eller organisatorisk hemvist. 

ÖPPEN TILLGÅNG TILL FORSKNINGSDATA

Öppet tillgängliga forskningsdata kan på ett lättare sätt hittas, granskas, delas vidare, citeras och återanvändas. Det bidrar till att höja forskningens kvalitet genom att fler forskare kan validera och bygga vidare på tidigare resultat. Användning och vidareutnyttjande av data kan skapa transparens, innovation, effektivisering och underlag till beslut och forskning.

ÖPPNA FORSKNINGSMETODER

Öppna forskningsmetoder bidrar till ökad forskningskvalitet och till ett effektivare utnyttjande av erfarenheter från genomförd forskning. Genom öppna forskningsmetoder kan forskare undvika att lägga ned resurser på att utveckla tillvägagångssätt som redan existerar.

ÖPPNA LÄRRESURSER

Öppna lärresurser kan användas i många sammanhang för lärande. Öppna lärresurser kan bidra till en mer jämlik och tillgänglig utbildning, minska kostnaderna för studenter, möjliggöra anpassning efter individuella behov och främja samarbete och delning av kunskap.

ALLMÄNHETENS DELAKTIGHET I FORSKNINGSPROCESSEN

En viktig aspekt av öppen vetenskap är att föra den vetenskapliga processen närmare samhället och medborgarna. Det finns en rad ansatser och former inom forskningen för involvering, dialog och samverkan med allmänheten. 

INFRASTRUKTURER SOM STÖDJER ÖPPEN VETENSKAP

Ändamålsenliga och lättanvända infrastrukturer är avgörande för att forskare och organisationer ska kunna anamma öppen vetenskap. Med sådana infrastrukturer, system, tjänster och protokoll kan forskningsresultat göras öppet tillgängliga för andra forskare, myndigheter, företag, organisationer och allmänheten.