Forskning
Övergripande kunskaps- och forskningsintresse som rör samverkan skola och lärosäte för utveckling av och med verksamhet.
Under 2026 och 2027 finns jag med i ramprojektet "Elevers hembakgrund, undervisning och skolframgång" som bedrivs i regi av Örebro-ULF.
Undervisning
Arbetar som bedömande lärare och handledare i magister-/masterprogrammet i utbildningsledning och skolutveckling samt handledare i de korta lärarprogrammen.
Är i tjänst 10%, vt-26
Samverkan
Kombinerar sedan 2017 uppdrag hos lärosäten och skolhuvudman, vilket innebär deltagande i olika konstellationer där samverkan mellan lärosäte och skola sker.
Biografi
Mångårig erfarenhet av att arbeta på förvaltningsövergripande nivå, såväl med ledningsarbete som stöd till chefer, elevhälsa etc. gällande främst systematiskt kvalitetsarbete, forskningsbaserad skolutveckling samt utredningsarbete.
Arbetar, via adjungering från Karlskoga kommun, som hubb-koordinator och samverkanslektor för Örebro-ULF vid Örebro universitet.
Övrigt
Övrigt publicerat - ett urval
Öijen, Lena & Jonsson, Johan (2025). Sambandet mellan
inkomst och skolresultat: en jämförelse mellan Karlskoga kommun,
Örebro län och riket. Karlskoga kommun.
Öijen, Lena med flera (2023). Det förvaltningsövergripande
uppdraget: återrapportering av ett lärprojekt i
aktivitetsplanen för samverkansdokumentet
Kunskapslyft för barn och unga, 2016–2022. Region Örebro län.
Öijen, Lena & Augustsson, Martina (2019). Progression 02. I elevers öden hittar vi våra systemfel. Skolförvaltningen, Karlskoga kommun.
Öijen, Lena (2019). Från FoU, till modell, till stöd för skolutveckling. Slutrapport. Barn- och utbildningsförvaltningen, Karlskoga kommun.