Jan Axelsson

Mina forskningsfält är Vocational Education and Training, samt teknikdiaktik, med ett speciellt intresse för yrkesämnesdidaktik i teknisk yrkesutbildning. Empirin i mitt avhandlingsarbete hämtas från ett praktiknära forskningsprojekt som bedrevs i samarbete mellan yrkeslärare och forskare på det industritekniska programmet med inriktning svetsteknik. I studierna utforskas undervisnings- och lärandeprocesser i praktisk svetsning, där lärande i interaktion och variation står i fokus. 

Jag undervisar på de korta lärarutbildningarna, företrädesvis i yrkesdidaktik och yrkesämnesdidaktik.

Forskarseminariet för yrkesutbildning och yrkeslärarutbildning https://www.kau.se/fakulteten-humaniora-och-samhallsvetenskap/om-fakulteten/institutioner-och-amnen/institutionen-17

Forskningscentret SMEER, Sience Mathematics and Engineering Education Research
https://www.kau.se/en/smeer

• ”Du hör att nu liksom spinner han som en katt” – transformation av ett yrkeskunnande till ett undervisningsinnehåll 
  
  

• Defining critical aspects in interaction: examples from a learning study on welding based on CAVTA

• Being a Researcher-Teacher in an Action-Oriented School Research Project on Welding - Perspectives, Positions, and Ethical Dilemmas