Det här är rektorsprogrammet

Målgrupp

Rektorsprogrammet är en befattningsutbildning. Det innebär att du måste vara skolledare det vill säga ha anställning som rektor eller biträdande rektor eller motsvarande ledningsfunktion med ansvar för läroplansstyrd verksamhet för att få gå rektorsprogrammet. Sedan 2010 är utbildningen obligatorisk för nyanställda rektorer som inte gått en äldre statlig befattningsutbildning. Rektorsprogrammet ska påbörjas inom ett år efter tillträdandet och ska avslutas inom fyra år.

Anmälan

Om du är intresserad av att gå rektorsprogrammet kontaktar du din skolhuvudman. Hen gör sedan anmälan på Skolverkets webbplats.

Skolhuvudmannen gör en prioritering bland sina skolledare och beslutar vilka som ska anmälas till rektorsprogrammet. Skolhuvudmannen får en bekräftelse på anmälan från Skolverkets anmälningssystem direkt efter att anmälan gjorts samt en uppmaning om att se till att mejladress och personnummer för deltagaren stämmer.

Skolhuvudmannen har möjlighet att ange preferens för lärosäte då anmälan görs. Om skolhuvudmannen väljer att inte ange preferens för lärosäte kommer Skolverket att fördela anmälningarna mellan lärosätena så att rektorernas resväg minimeras.

Rektorsutbildningen vid Karlstads universitet har ett särskilt uppdrag från Skolverket att utöver i och kring Värmlands län utbilda skolledare i Mälardalen.

Deltagaren får sedan erbjudande om plats från det lärosäte som deltagaren blir tilldelad. Beskedet kommer cirka sex veckor efter anmälningsperiodens slut.

Ordinarie anmälningsperioder pågår under mitten av mars till mitten av april samt mitten av september till mitten av oktober. Ibland förlängs anmälningstiden, se specifikt i puff på sidan om det sker. 

Alla som blir erbjudna plats till utbildningen, fullföljer och blir godkända på examinationerna får högskolepoäng för utbildningen.

Vår utbildningsfilosofi

Rektorsutbildningen vid Karlstads universitet utbildar och stödjer professioners ledning och organisering för barns och elevers välmående, lärande och utveckling. Vi sammanflätar professionsutveckling med verksamhetsutveckling och betraktar redan pågående arbeten i förskolor och skolor som utgångspunkt för de yrkesverksammas professionella lärande och utveckling. 

Demokrati och etik

Vi som arbetar på Rektorsutbildningen vid Karlstads universitet står upp för ett demokratiskt och etiskt synsätt på styrning och ledning. Demokratisk och etisk ledning innebär en förmåga att kommunicera och samarbeta med alla människor i en organisation, så att det utvecklas en kultur av delaktighet, samverkan och etisk medvetenhet. Vi eftersträvar ett salutogent (hälsofrämjande) och relationellt förhållningssätt där vi ser kraften i den professionella kunskap som redan finns hos de yrkesverksamma vi möter.

Delaktighet och medskapande

Våra utbildningsverksamheter kännetecknas av delaktighet och medskapande. Centralt är att skapa förutsättningar för yrkesverksamma att utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt och att de genom fördjupade reflektioner odlar sitt professionella omdöme. Utbildningspraktikerna är aktionsinriktade med läraktiviteter som går ut på att pröva olika handlingar i den egna professionella verksamheten, samt utforska och analysera dessa tillsammans med andra och i relation till forskning. Att samtala om och bearbeta sina erfarenheter kan genomföras på många olika sätt. En grundpelare för oss är att deltagarna i våra utbildningsverksamheter görs medskapande i att undersöka hur de vet det de vet, vad de faktiskt vet och vilka konsekvenser det får för deras handlande.

Tillit och hållbarhet

Våra deltagare möts av hållbara utbildningssammanhang som präglas av tillit. Alla deltagare bemöts med respekt för sina tankar och upplevelser, liksom av välvilja och ett genuint lyssnande. I ett respektfullt bemötande ingår att vi som universitet står upp för demokratiska värderingar och vetenskapliga principer. Vi har tilltro till att våra deltagare är engagerade, gör ett bra jobb och samhälleligt gott, men viker inte för att utmana deltagare i att nå djupare förståelse för sitt professionella uppdrag och den verksamhet de ingår i. Vi har fokus på att främja och upprätthålla tillitsfulla relationer genom att skapa varaktighet och långsiktighet i lärprocesser samt tillvarata olika initiativ och både bejaka och utmana det lärande som redan pågår. Vi tar ansvar för, och bidrar till, en hållbar samhällsutveckling genom att värna en pedagogisk helhetsidé och skapa autentiska läraktiviteter och lärprocesser som främjar en värld värd att leva i, för alla.

Utbildningens tre kunskapsområden

• Skoljuridik och myndighetsutövning, 10 hp, kurskod PAAR10
• Styrning, organisering och kvalitet, 10 hp, kurskod PAAR20
• Skolledarskap, 10 hp, kurskod PAAR30

Hämta kursplaner och litteraturlistor

Kursplaner och litteraturlistor för rektorsprogrammets kurser heter PAAR10, PAAR20 och PAAR30. 
Ange kurskoden för respektive kurs när du vill ladda hem dokument. Universitetet har ett dokumentsystem som heter KUPA där du själv laddar hem kursplaner och litteraturlistor. Observera att litteraturlistor kan uppdateras fram till 6 veckor före terminsstart.

• Direktlänk till kau.kupa.se

Ersättning och kostnad

Som skolledare genomför du utbildningen som en integrerad del av ditt arbete och den beräknas ta cirka 20 procent i anspråk av en heltid under tre år. Staten står för själva utbildningskostnaden medan huvudmannen står för lön under utbildningstiden, resor till internat- och seminariedagar, kostnader för internat och kurslitteratur.

Alla filmer om Rektorsprogrammet

I maj 2025 träffade vår kommunikatör deltagarna som hade sitt sista internat på Rektorsprogrammet. Hon passade då på att ställa massor med frågor som resulterade i flera filmer som inspiration till dig som är nyfiken på rektorsprogrammet. 

• Så funkar Rektorsprogrammet 30 hp på Karlstads universitet (5:43 min)
• Så har vi utvecklats som rektorer (5:58 min)
• Så använder vi våra nya kunskaper (5:05 min)
• Våra bästa tips till dig som ska gå Rektorsprogrammet på Karlstads universitet (5:53 min)
• Därför rekommenderar deltagarna Rektorsprogrammet på Karlstads universitet (4:50 min)