Intensivvårdssjuksköterskors introduktion och handledning under covid-19-pandemin

Bakgrund och mål

Svårt sjuka patienter under pandemin gjorde att vården behövde omorganisera och fördela om personal och respiratorer. Kohortvård, långa arbetspass, ansträngd arbetssituation och skyddsutrustning orsakade en ökad arbetsbelastning. Intensivvårdssjuksköterskorna, IVA-sjuksköterskorna, skulle samtidigt introducera nya medarbetare och handleda studenter inom IVA. Lärsituationen för många av studenterna påverkades och en del kunde inte fullfölja sin verksamhetsförlagda utbildning, VFU. Vårdförbundet har signalerat att många IVA-sköterskor har sjukskrivit sig eller sagt upp sig, vilket i sin tur kan leda till färre intensivvårdsplatser. Projektet ska undersöka vilka konsekvenser detta har fått under covid-19-pandemin.  

Resultaten kan utgöra underlag för att identifiera områden där insatser krävs för att säkra arbetsmiljö, handledning och introduktion inom intensivvården vid akuta och långvariga kriser. Det kan också vara en hjälp för verksamheter att identifiera behov av personella och organisatoriska stödinsatser.

Genomförande

I projektet, som har en explorativ, deskriptiv och jämförande design, samlas data in med intervjuer och enkäter vid fyra tillfällen. Deltagare i de olika delarna finns på intensivvårdsavdelningar på sjukhus i mellan- och norra Sverige som har vårdat patienter sjuka i covid-19. Resultaten presenteras i artiklar och vid konferenser. I nuläget pågår bearbetning av data för artiklar om intensivvården under pandemin ur sjuksköterskors och chefers perspektiv.

Projektgrupp

I projektgruppen ingår forskare från fyra lärosäten och Region Värmland: 

• Maria Andersson, specialistsjuksköterska inom intensivvård, lektor Röda Korsets Högskola
• Åsa Engström, specialistsjuksköterska inom intensivvård, professor Luleå tekniska universitet
• Angelica Fredholm, Med dr, leg Ssk Region Värmland och Karolinska Institutet
• Anna Nordin specialistsjuksköterska inom intensivvård, lektor Karlstads universitet

Projektnamn: Intensivvårdssjuksköterskors introduktion och handledning av medarbetare och studenter- utmaningar för lärande och teamarbete vid vård av svårt sjuka patienter under covid-19-pandemin
Projekttid: 2021 - 2023
Finansiär: Region Värmland och Karlstads universitet
Kontakt: Anna Nordin

Forskningsprojektet i media

• 2021-02-23 kau.se Intensivvårdssjuksköterskornas utmaningar under pandemin 

• 2023-01-19 Studenter nöjda med sin VFU under pågående pandemi

• 2023-01-11 Studenter nöjda med handledning under pandemin

• 2023-05-15 Moralisk stress under pandemin för IVA-sjuksköterkor 1.51 in i programmet. 

• 2023-05-15 Moralisk stress orsakade ohälsa hos intensivvårdssjuksköterskor

• 2023-05-17 Forskning i Luleå om pandemin: Så kan vården bli mer hållbar i framtiden

• 2023-05-17 Sämre hälsa för IVA-sköterskor

Publicerade artiklar inom projektet

• Intensive Care Managers’ Experiences of the COVID-19 Pandemic: A Dramatic Change of the Intensive Care Landscape

• Critical care nurses’ perception of moral distress in intensive care during the COVID-19 pandemic – A pilot study 

• Institutional Constraints as an Obstacle for Prioritizing Nursing Interventions During the COVID-19 Pandemic—Critical Care Nurses’ Experience

• Learning in intensive care during the COVID-19 pandemic postgraduate critical care nursing students' experiences

• Measuring moral distress in Swedish intensive care: Psychometric and descriptive results 

• Moral Distress, Health and Intention to Leave: Critical Care Nurses’ Perceptions During COVID-19 Pandemic

• The four domains of the person-centred practice framework from the perspective of critical care nurses in intensive care units during a pandemic