Program för dagen

10.00–10.30 Registrering och välkomst kaffe (Aulafoajén), incheckning, namnskyltar och informellt mingel.

10.30–11.00 Konferensen öppnas (Aula Magna)

11.00–11.40 Forskningsperspektiv: Dyslexi. Forskning och praxis i Sverige i en internationell kontext.

Martina Hedenius, medicine doktor i logopedi och lektor vid logopedprogrammet vid Uppsala universitet presenterar forskningsöversikt från KIND – Center of neurodevelopmental disorders at Karolinska Institutet. Dyslexi. Forskning och praxis i Sverige i en internationell kontext.

11.40–12.00 Panelsamtal: Dyslexi ur ett myndighets- och styrningsperspektiv

 I samtalet deltar Christina Månberg, vikarierande generaldirektör Skolverket, Aurora Lindberg, generaldirektör Specialpedagogiska skolmyndigheten samt Niklas Gericke, dekan Lärarutbildningen Karlstads universitet. Samtalet modereras av Helene Öberg, generalsekreterare Prinsparets stiftelse.

12.00–13.00 Lunch (Solsta Inn) 

13.00–14.00 Rundabordssamtal: Del 1 (Transformum)

Lärarutbildningars roll i dyslexi, läs- och skrivsvårigheter. Erfarenhets- och kunskapsutbyte.

14.10–14.15 Paus – förlyttning till aulan

14.20 DD.KK.HH Prins Carl Philip och Prinsessan Sofia samt landshövding Georg Andrén ansluter till mötet. Universitets ledning hälsar välkommen

14.30 Musikinslag

14.40–15.05 Forskningsperspektiv: Elever med särskild begåvning och dyslexi. Ömsesidig maskering i tester och skolpraktik

Tove Ekelund, førsteamanuensis, Associate Professor i specialpedagogik vid Universitetet i Sørøst-Norge, presenterar nya forskningsresultat om dyslexi vid särskild begåvning samt vilken betydelse olika uppgiftstyper i lästest kan ha för hur dyslexi framträder.

15.05 Kaffepaus, kaka

15.25–16.15 Rundabordssamtal: Del 2 (Transformum)

Balanserad integrering av inkluderings- och stödperspektiv. Erfarenhets- och kunskapsutbyte.

16.15–16.45 Gemensam återkoppling och avslutning 

17.00-19.30 Mingel och gemensam middag (Hus 21, Karlstads universitet)