CBU SEMINARIER
CBU arrangerar olika typer av seminarier och events både för andra forskare och för yrkesverksamma och intresserad allmänhet. Håll utkik här för att hålla dig uppdaterad om kommande seminarier.
Öppna seminarier HT-26:
Centrum för forskning om barns och ungas psykiska hälsa och uppväxtvillkor (CBU) bjuder in till öppet seminarium och dialog:
Kunskap för att stärka ungas livsvillkor och psykiska hälsa – mötet mellan behov och förutsättningar från ungas och professionellas perspektiv
Datum: 11 september 2026
Tid: 10.30 – 12.00
Välkomna att ta del av aktuell forskning och bidra till ett viktigt samtal om hur vi tillsammans kan skapa bättre förutsättningar för barns och ungas hälsa och utveckling.
Seminariet riktar sig till alla som är intresserade av barns och ungas villkor, exempelvis yrkesverksamma, beslutsfattare, forskare och studenter.
Plats: Karlstads universitet, Fryxellsalen 1B306
Anmälan behövs inte. Det är dock begränsat antal platser.
Preliminärt program:
10:30 Vet vi inte tillräckligt om hur unga mår och vad som behöver göras? – att fortsätta undra när svaren tycks självklara - Evelina Landstedt, föreståndare CBU
10:40 Stöd i skolan som främjar lärande och mående – vad kan vi lära av ungas berättelser om sin skolgång? - Åsa Olsson, docent, specialpedagogik och Fanny Gyberg, lektor, psykologi
11:00 Paus
11:10 Forskning om hälsofrämjande omvårdnad för barn 0 – 6 år i de nordiska länderna - vad görs och vad saknas? - Anna Josse Eklund, docent, omvårdnad
11:30 Tidiga insatser för unga med psykisk ohälsa - Malin Anniko, lektor och psykolog, psykologi
11:50 Avslutande summering och framåtblick - Samtliga medverkande och publik
Sidan uppdateras löpande. Håll utkik för mer information!
Genomförda seminarier
HT-25:
- 5 december kl. 09:00-12:00: Barn och unga med NPF – skolgång, trygghet, stöd och samverkan i praktiken. Se program och anmäl dig här senast 28/11. Lokal: 11D 121 på Karlstads universitet.
- 16 september: Presentationer från pågående forskning: Carolina Jernbro, docent i folkhälsovetenskap: Hedersrelaterat våld och förtryck, Nadine Huchthausen, doktorand i pedagogiskt arbete: Särskilt begåvade elevers mentala välbefinnande och sociala situation i skolan – med fokus på en enkätstudie om lärares attityder, Gisela Priebe, professor i psykologi: Förbättrad tandvård för patienter som exponerats för sexuella övergrepp, Anna-Lena Almqvist, professor i socialt arbete: Barns och ungas delaktighet i matchning till familjehem.
VT-25:
- 14 mars: Christian Persman, projektledare, kvalitetschef i Arvika kommun: "Kan AI-baserade verktyg bidra till bättre samordning av stöd till unga?"
HT-24:
- 11 december: Presentationer från forskningsprojekt. Charlotta Lindvall, doktorand i pedagogiskt arbete, ”Elevers psykiska välbefinnande – en jämförelse mellan särskilt begåvade elever och deras jämnåriga”, Gisela Priebe, professor i psykologi, ”Barn som växer upp med en förälder med psykisk ohälsa eller missbruk”, Mikael Hagström, doktorand i psykologi, ”Etiska aspekter vid forskning med flyktingbarn – en studie av etikprövningsansökningar" och Evelina Landstedt, professor i socialt arbete, ”Hand in Hand We Stand – Ett utvecklings- och forskningsprojekt i samverkan för främjande av ungas psykiska hälsa i skolmiljö”
- 8 november: Carolina Överlien, professor i genus-relaterat våld och hälsa vid NCK, Uppsala universitet. "Våld i ungas nära relationer, med särskild fokus på det sexuella våldet."
- 16 oktober: "Project Support – en evidensbaserad insats för våldsutsatta familjer där barnet utvecklat problemskapande beteenden" .
- 13 september: Alice Fothergill, Professor of Sociology, University of Vermont. "Children, Youth, and Disaster: Lessons from Hurricane Katrina and the COVID-19 Pandemic.”