Hans Olofsson PhD, lecturer in history Publications Begreppet neonationalism/nativism som historiedidaktiskt problem Hans Olofsson, 2022 Undervisningspraktiker i rörelse - 1940-talets folkskollärare som läsundervisningens förändringsagente Hans Olofsson, Christina Olin-Scheller, Åsa Melin, 2022 Concept learning and reasoning in social studies education (COURSE) - Session 160: How do values transform when history culture change? Lise Kvande, Hans Olofsson, Jakob Maliks, 2021 Fallstudien som forksningsstrategi i undervisningens praktik - Ett exempel från historiedidaktiken Hans Olofsson, 2021 Nationella prov i historia för åk 6 - Några erfarenheter Hans Olofsson, Joakim Wendell, 2021 Ukik Historia 7-9 Erik Nilsson, Hans Olofsson, Rolf Uppström, Bengt Liljegren, 2021 Historia på högstadiet - Historiekulturella yttringar i och utanför ett klassrum i Sverige hösten 2009 Hans Olofsson, 2019 The Swedes and their history Martin Stolare, Hans Olofsson, Johan Samuelsson, Joakim Wendell, 2017 Narrativa förkortningar i historieundervisningen - några möjligheter och problem Hans Olofsson, 2014 "Hiroshimagrejen, liksom" - om narrativa förkortningar och historiskt meningsskapande hos högstadieelever Hans Olofsson, 2013 Fatta historia - En explorativ fallstudie om historieundervisning och historiebruk i en högstadieklass Hans Olofsson, 2011
