Hans Olofsson PhD, lecturer in history Publications Begreper om og i samfunnet - Teori, empiri og analyse av begrepsforståelse og - laering i samfunnsfag Editor - 2024 Fattigdomsavvikelsens heterotopier - Exemplet "Grubbens" Olofsson, Karin Borg - 2024 Källor i historieundervisningen: - mer än bara källkritik Editor - 2024 Nationalism som "dålig klang" eller att "gilla sitt land?" - Om ett politiskt laddat "grundbegrepp" i högstadiets historieundervisning Olofsson - 2024 Neonationalism in contemporary Nordic upper secondary textbooks - A comparative study of a “basic concept” that matters in a globalizing world Olofsson - 2023 Utkik religion 7-9 Olofsson, Nordin - 2023 Begreppet neonationalism/nativism som historiedidaktiskt problem Olofsson - 2022 Undervisningspraktiker i rörelse - 1940-talets folkskollärare som läsundervisningens förändringsagente Olofsson, Olin-Scheller, Åsa Melin - 2022 Concept learning and reasoning in social studies education (COURSE) - Session 160: How do values transform when history culture change? Kvande, Olofsson, Jakob Maliks - 2021 Fallstudien som forksningsstrategi i undervisningens praktik - Ett exempel från historiedidaktiken Olofsson - 2021 Nationella prov i historia för åk 6 - Några erfarenheter Olofsson, Wendell - 2021 Ukik Historia 7-9 Nilsson, Olofsson, Uppström, Liljegren - 2021 Historia på högstadiet - Historiekulturella yttringar i och utanför ett klassrum i Sverige hösten 2009 Olofsson - 2019 The Swedes and their history Stolare, Olofsson, Samuelsson, Wendell - 2017 Narrativa förkortningar i historieundervisningen - några möjligheter och problem Olofsson - 2014 "Hiroshimagrejen, liksom" - om narrativa förkortningar och historiskt meningsskapande hos högstadieelever Olofsson - 2013 Fatta historia - En explorativ fallstudie om historieundervisning och historiebruk i en högstadieklass Olofsson - 2011
